http://pisagraf.mybb.ru/ ВЛКСМ - Всемирный Литературный Клуб ru-ru Thu, 24 Oct 2019 20:53:28 +0300 MyBB/mybb.ru http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=167#p167 <p>Друг</p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">ДРУГ</div><blockquote><p>Ну всё. Девочек проводили, пора и по домам. Жили девчонки на глухой окраине, за железнодорожной линией, делящей городок на две половины. Первая, бОльшая часть, состоящая из трёх районов, называлась - центр. Заселяли её высококультурные люди. Так как здесь располагались кинотеатры и другие заведения. Ещё одно главное отличие, это многоэтажки. Ими был застроен весь центр, и даже рынок находился здесь. То, что за линией, называлось кучугур. Тихий, глухой район, куда по ночам не ездили даже такси, полностью застроенный одноэтажными домиками барачного типа. Не знаю откуда пошло это название, но местным нравилось и они гордились принадлежностью к своему району. Девчонки и жили в этой глуши. Красивый дом, высокие кованные ворота, подружки остановились у калитки. Радужные предположения начали постепенно испаряться.<br /> - Может пригласите чайку попить, - неуверенно предложил я.<br /> - Там собака большая, - ответила одна из девочек, - и папа сердитый, незнакомцев не любит.<br /> - Так мы познакомимся, - заверил Вовка, - мы и с собаками умеем договариваться.<br />Категоричное, -&quot;Нет&quot;, - порушило все мечтания.<br />Мы с другом шли не спеша по узким улочкам. На ходу срывали поспевшие яблоки и с удовольствием хрустели бесплатными фруктами. Время позднее, огни в окнах погашены, дорогу освещают редкие уличные фонари. Никого из прохожих, только собаки лениво перекликаются между собой. Улица упёрлась в широкий проспект, идущий вдоль линии и отделённый от неё широкой рощей. Старая роща начиналась от вокзала, тянулась почти через весь город и служила отличной парковой зоной для всех горожан. Мы перешли через проспект и погрузились в тёмную лесную чащу. Еле заметная тропинка, (днём широкая аллея) быстро терялась среди чёрных стволов и где-то на середине, маячил одинокий огонёк фонаря. Мы непроизвольно ускорили шаг. Ближе к центру, почти под освещённым кольцом, нас окликнули. Мы остановились.<br /> - Сигареты есть? - спросил голос из маячившей темени.<br />Мы кивнули, время позднее, магазины не работают. Из темноты вышло пятеро крепких ребят и ненароком обступили со всех сторон. Сигареты быстро кончились.<br /> - А спички? - мы вновь кивнули.<br /> - Чё вы тут делаете? - задал вопрос самый здоровый парень, видимо вожак.<br /> - Девчёнок проводили, - я начал оценивать возможности парней из окружения.<br /> - Аа, - затянулся вожак и выпустил мне в лицо струю дыма, - мы думали, что вы наши мотоциклы воруете… а оказывается вы наших девок совращаете.<br />Что тут началось. Я не успел ещё рукой махнуть, как получил одновременно удар в глаз, два в челюсть и по затылку. С ног сбили быстро. Упав осмотрелся, друга не было. Случайно увидел большой камень у обочины. Как можно шустрее откатился в сторону, толпа двигалась за мной. Я прикрыл ладонями лицо, старался отползти, хоть немного набраться сил. Головой уперся в булыжник. Удары сыпались на туловище, я вытянул руки и подхватил камень. Собрав оставшиеся силы резко подскочил и с разбитой перекошенной мордой ринулся на самого мелкого. Эффект удался. Противник не выдержал натиска и неуклюже начал отступать. Я сбил его с ног, и не увидев Вовку, кинулся бежать. Топот догоняющей шайки придавал силы, встречный ветер только развевал полы порванной куртки. Я на бегу оглянулся, один человек из банды постепенно догонял. Пришлось ускориться. Тут увидел своё спасение, дощатый забор с оторванной доской. Не раздумывая нырнул в открывшийся проём. Подхватил валявшийся горбыль и прижался к доскам забора. -&quot;Давай сука, только сунься&quot;, - мстительная ухмылка растянула расквашенное лицо. В проломе показалась голова, опустившаяся горбатая доска переломилась пополам.<br />Рухнувшее тело застряло в узком проёме. При падении он немного развернулся и смутная догадка пронзила мозг. Я подскочил, с силой повернул голову упавшего - Вовка. Километры (два квартала) оставшегося пути, тащил тушу на своём горбу. Как можно тише, родители спят чутко, внёс друга в комнату. <br />Яркое солнечное утро заполняло спальню радостным радужным светом. Я почистил зубы, отметил нехватку одного,осмотрел синяки и ссадины. В общем ничего страшного. Прошёл в спальню, на диване храпело нечто. Голова друга опухла так, что щелки глаз еле просматривались. Бледное заплывшее лицо напоминало сковородку. Я осторожно потряс Вовку за плечо.<br /> - Ааа… головаа… - простонал он, - ты знаешь, у них ещё засада была.<br /> - Какая засада? - что было сил, я старался подавить смех.<br /> - Я бежал за тобой, - шепелявил он недвигающимися губами, - ты нырнул в дырку в заборе, я полез следом и тут меня каак…<br /> - Я не видел, - постарался как можно правдивей заверить друга, - меня тоже… вырубили.<br />В училище, своим видом мы заработали дополнительный авторитет. Все старались выпытать, что произошло. Я старательно отмалчивался и кивал в сторону друга.<br /> - Пусть не лезут, - отвечал Вовка, довольный успехом.</p> <p>Много лет спустя я узнал, куда пропал друг во время драки.<br /> - Ты поздоровше будешь, они на тебя и навалились, - Вовчик стыдливо спрятал глаза, - а я под мостик залез. Потом вижу, ты побежал, они пошли обратно. Я вылез и стал тебя догонять… извини - не успел.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Thu, 24 Oct 2019 20:53:28 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=167#p167 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=163#p163 <p>Очень понравился диалог одной пары<br />ОН - дорогая, зачем ты постоянно листаешь поваренную книгу? Готовить-то ты всё равно не умеешь.<br />ОНА - ну ты ведь тоже порнушку смотришь.</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Tue, 17 Sep 2019 20:41:02 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=163#p163 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=161#p161 <p>Темы на злобу дня.<br />Желательно выкладывать в художественной форме<br /><br /></p> <p><a href="http://funkyimg.com/view/2Q3ai" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="http://funkyimg.com/i/2Q3ai.jpg" alt="http://funkyimg.com/i/2Q3ai.jpg" /></a></p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Сказка на злобу дня</div><blockquote><p>Колобок и педофилы</p> <p>В тридевятом царстве, в полицейском государстве жили были старик со старушкой — у самого телеэкрана в избушке. Попросил бабу дед — испеки мне колобка на обед. Посмотрела бабка рецепт в интернете, принялась искать муку в буфете; обыскала балкон, обыскала туалет, пробовала одолжить у соседей — получила хамство в ответ. <br />Надела бабка валенки, вышла на трассу — дошла до города, отстояла очередь в сберкассу. Сняла со сберкнижки последние пятаки — купила в палатке пачку муки. Вернулась домой, порылась на антресолях — нашла пачку дрожжей и щепотку соли. Сходила в церковь, отошла в конец зала — отскребла с подсвечника свечного сала. Вернулась усталая, съела валидол из аптечки, полежала, оклемалась — и к печке. Слепила колобок, обжарила немножко — да положила остудить на окошко. <br />Остыл Колобок, пришло время обеда — а он как заорет на бабку и на деда: «Руки прочь от меня, будет хуже!» Да как заголосит в окошко наружу: «Я маленький, я кругленький, на блюдечке катался — меня бабушка домогалась, меня дедушка домогался! Гражданское общество, хватайте вилы — бейте их, бейте, они педофилы!» Набежали полицейские, не стали разбираться — да и подвергли стариков химической кастрации. А Колобку осталась неплохая квартира — с комнатой, кухней, балконом и сортиром. <br />Катится Колобок по району — мимо лавочек, окрашенных, зеленых. Справа заборы, слева гаражи — горит помойка, бродят бомжи. Начались высотки, кончились сараи — вдруг выходит навстречу Заяц. На носу очки, во рту сигарка, в лапах двухтомник «Классификация Ламарка». Устал бедняга, идет с работы — весь день принимал у студентов зачеты. Увидел Колобка — застыл прочно. Надо же, какое странное беспозвоночное! Схватил Колобка, да говорит ему: «Колобок, Колобок, я тебя в музей возьму!» Колобок в ответ: «Пожалуйста, ты в своем праве — только дай мобильник, sms-ку отправить?» Схватил мобильник, залогинился в интернете — и давай орать в социальные сети: «Я маленький, я кругленький, я на блюдечке катался — меня бабушка домогалась, меня дедушка домогался. Так домогались, что полдвора видело! А теперь Заяц домогается — выкладываю видео! Гражданское общество, хватайте вилы — бейте Зайца, бейте педофила!» Набежали полицейские, не стали разбираться — да подвергли Зайца химической кастрации. А Колобку достался мобильник, золотые очки и вставная челюсть — пустячок, да прелесть. <br />Покатился дальше Колобок — а посредине дороги стоит Волк. Выставил что-то типа штатива — измеряет, как дорога проложена криво. Так положено ему по работе — смотрит в окуляр, помечает в блокноте. Вдруг видит в окуляре — глобус Луны! Чуть не наложил в штаны! Протер окуляр, сменил глаз: ну точно, глобус Луны, как раз! Стал даже ближе, видны кратеры! Помотал головой, выругался по-матери. А глобус ближе и ближе, у самых ног. Волк оторвался от окуляра, видит: Колобок! Вот же неровность рельефа, вот так диво! А Колобок — прыг на верхушку штатива, скорчил жалостливую рожу, да как заорет, привлекая прохожих: «Я маленький, я кругленький, я на блюдечке катался — меня бабушка домогалась, меня дедушка домогался! Меня Заяц домогался, это снято на видео! Меня вообще много народу обидело! На меня все нападают скопом! А Волк пялился на мои интимные места телескопом!!! Гражданское общество, хватайте вилы — бейте Волка, бейте педофила!» Набежали полицейские, не стали разбираться — да подвергли Волка химической кастрации. Достался Колобку штатив с аппаратом, да бумажник Волка, где лежала зарплата. <br />Катится Колобок еще полчаса. Вдруг навстречу выходит Лиса. На лапе у Лисы татуировка «л-и-с-а», а в лапе травматический пистолет «Оса». Колобок и Лисы не испугался, да как начал: «Меня дедушка домогался... Меня бабушка домогалась, меня Заяц...» — А Лиса в ответ: «Я глухая! Иди поближе — к самому уху...» Хвать Колобка — и прижала к своему брюху! Заткнула Колобку рот — упала на спину, да как заорет! «О, боже, что делается, о, небо!!! Меня насилует батон хлеба!!! В центре города, посредь бела дня — батон хлеба насилует меня!!! О, горе мне, о, позор мне — насилует меня в извращенной форме!!! Граждане, что же это творится? Где гражданское общество, где блогеры, где полиция?» Прибежали полицейские, не стали разбираться — и подвергли Колобка химической кастрации. Лопнул Колобок, рассыпался по дорожке — прилетели голуби, доклевали крошки... и тоже химически кастрировались все. А имущество Колобка досталось Лисе! Каждому педофилу придет свое время! Мораль сказки: так будет со всеми! <br />Господи, господи! Господи, господи! Ясно, чего ты нас не любишь, господи! Мы же все - твои дети божии. Мы же все - на детей похожие. Если б ты, господи, нас любил... про тебя сказали бы, что педофил! </p> <p>© ЛЕОНИД КАГАНОВ</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Thu, 10 Jan 2019 18:07:40 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=161#p161 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=160#p160 <p>Грымзенька... родная. как давно я вас не видел</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Mon, 03 Dec 2018 15:46:50 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=160#p160 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=159#p159 <p>Кот<br />&#160; &#160; &#160; «У лукоморья дуб зелёный<br />Златая цепь на дубе том<br />И днём и ночью кот учен…»<br />- Скажи мне пожалуйста, зачем люди так много лгут? – Спросил представший предо мной хозяин развесистого дуба, - или вы считаете, что если кот учёный, так он сразу экскурсоводом станет. Я имею докторскую степень, и извините меня – жалованья мне вполне хватает.<br />Я в недоумении слушал его тираду, не в силах оторвать взгляда от размеров, ухоженной шерсти и чуть свисающего животика. Размеры впечатляли, нет, диспропорций не было, обычный кот. Стоя на задних лапах – ушами доставал мне до подбородка. Так и ходил, закинув передние за спину, изредка выкидывал вперёд правую лапу, жестами подтверждая весомость своих слов. Чистый чёрный цвет шерсти, с лёгким налётом оттенка воронёной стали, подталкивали к мысли о магическом происхождении говорящего существа.<br />- … в отличие от некоторых во мне нет ничего магического, - донеслось до меня, - о, да ты и не слушаешь.<br />- Почему? Слушаю, - ответил я в замешательстве, - очень даже внимательно слушаю.<br />- Ладно, оставим это, и так, что бы вы хотели увидеть?<br />- Ну-у, для начала дуб зелёный, кота я уже вижу.<br />- Он перед тобой, других дубов здесь нет.<br />- Мне сказали, что его можно изнутри посмотреть.<br />- Изнутри, если считаете что это аттракцион, то осмотр денег стоит. </p> <p><a href="http://funkyimg.com/view/2NPFH" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="http://funkyimg.com/i/2NPFH.jpg" alt="http://funkyimg.com/i/2NPFH.jpg" /></a></p> <p>Кот внимательно осмотрел меня с ног до головы, почесал подбородок, аккуратно взял меня под руку и сделал приглашающий жест:<br />- Веришь в сказки – пройдёшь, не веришь – очень дорого встанет.<br />В голове пронеслась вся моя подготовка. С каким трудом я высчитал путешествие за тридевять земель, сложность подтверждения на существование тридесятого царства, последующие поиски доступного пути. А скольких забот стоил полученный у местной бабушки инструктаж. Теперь окажется, что если не верю – всё впустую.<br />- Проверяется очень просто, - кот увидел моё смятение, и показал лапой вверх, - ты, что там видишь?<br />Не успел&#160; поднять голову - «белка песенки поет, и орешки всё грызет» - донеслась до слуха лёгкая тихая мелодия. Я с улыбкой посмотрел в указанном направлении, странно, белки там не было. На меня смотрела злая морда Соловья Разбойника и насвистывала песенку. Почему-то сердце сразу подсказало, что это именно Соловей, я тихим шагом попытался спрятаться за неохватным стволом.<br />- Ты только его увидел? – Встал на моём пути кот.<br />Я снова поднял голову. Соловей, стараясь не пугать меня – отвернулся, позади его сидела златокудрая русалка, аккуратно причёсывая свои роскошные волосы, то же что-то напевала. <br />- Маруся,.. - пронеслось над лесом громовое.<br />Из моря, широким маршевым шагом, выходили богатыри. Строил воинов на берегу, широкоплечий статный дядька, из-за отсутствия погон – непонятного звания, но явно командир. Мимо пронёсся огромный серый волк, только и успел заметить, как он нёс на себе седока, вернее двух – парня и девушку. Вокруг началось суматошное движение, с побережья взлетели гуси-лебеди, в лес побежала Красная Шапочка, в сторону дуба шёл Карлик Нос, в сопровождении индюка. Всех этих персонажей я знал, они ходили, занимались своими делами, не обращая на меня внимания. Глядя на них, начинал чувствовать их души, сопереживать их жизнь. <br />Над головой что-то резко просвистело, сильным потоком воздуха заставило присесть – Горыныч зашёл на посадку. Со свистом притормаживая и подпрыгивая, кое-как остановился возле избушки на курьих ножках, где его встречала вполне симпатичная Баба Яга.<br />- Ты смотри, - довольно потёр лапы кот, - я даже не думал что у тебя такое богатое воображение, и,&#160; не смотря на возраст, ты умудрился сохранить детское восприятие мира. Чтож, похвально, похвально.<br />- Так я прошел? – С надеждой спросил я.<br />- Конечно, мне вот только одно интересно, зачем ты сюда пёрся? Ты всё это мог получить, не выходя из дома.<br />- Как? – Не понял я<br />- Очень просто, - ответил кот, - просто прикрыть глаза и представить то, что хочешь видеть. Можно просто сесть и начать рисовать, под таким магическим действом погружаешься куда угодно. Если так не получается – просто выйди и приляг в траву, посмотри что там творится, это же непознанный мир.<br />- А мы что? Дуб осматривать не будем? – Осторожно спросил я.<br />- Дуб, - захохотал кот, - дуб, тебе, зачем музейные побрякушки да лубяные картинки. Ты всё видишь сам, вживую, своими глазами и можешь принимать во всём непосредственное участие, неужели ты в этом ещё не убедился?</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Mon, 03 Dec 2018 15:44:03 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=159#p159 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=158#p158 <p>Мегеровна! С Праздником!!&#160; пусть тебя обожают мужчины!! будь счастлива!</p> mybb@mybb.ru (Ольга) Thu, 08 Mar 2018 20:07:12 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=158#p158 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=157#p157 <div class="quote-box answer-box"><cite>Грымза Мегеровна написал(а):</cite><blockquote><p>-  О. У нас новенькая. Проходи, располагайся. Наконец- то помощница появилась )))</p></blockquote></div><p>Добрый день, Грымзочка :) <br />Да, пришла, хожу тут, пинаю консервную банку. А что нада пылюку вытирать? Оо<br />Спасибо за добрый приём!!</p> mybb@mybb.ru (Ольга) Sat, 24 Feb 2018 13:30:51 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=157#p157 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=153#p153 <p>В</p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Ведическое знание. Духовица - ведунья</div><blockquote><p>едами называется самое древнее и объемное Священное Писание Земли. В них содержится информация обо всем , в частности об устройстве Космоса и о каждой сфере человеческой жизни. Ведами также именовались древнейшие, а именно, гиперборейские и арийско-славянские писания на Руси. Веды трактуются как «Знание». И слова русские такие как «ведать», «проповедь», «исповедь», «медведь» (ведающий мед) имеют тот же корень. </p> <p>Вне зависимости от веры, все человечество подчинено единым физическим законам. В духовной жизни людей действуют законы единые метафизические, которые также изложены в Ведах. На Земле в древнейшие времена была единая цивилизация, было и единое Знание, то есть Ведическое знание. Духовицей-ведуньей называли посредницу между Небесами и Землей. Слово ведунья включает одиноименный корень, что и Веды, так она ведает тайным. </p> <p>Ведунья имела врожденный дар ведать всеми взаимосвязями мира тонкого духовного и нашего физического. Ведунья обладала знаниями всего человеческого, имела древнюю мудрость, у нее был дар к ясновидению и духовному видению. Она ведала причинами жизни и смерти любого человека, могла общаться с душами, которые уже покинули физическую оболочку Земли. Она знала о причинах всевозможных человеческих проблем, ведала прошлыми воплощениями, которые влияли на проживающую здесь и сейчас жизнь человечества. В современной трактовке можно сказать, что она обладала знаниями кармы диагностика по средствам ясновидения. </p> <p>До крещения Руси, славянские ведуньи были весьма авторитетными личностями, наделенными мудростью женщин. Они становились духовницами для целых поселений. К ней каждый шел за советом, с проблемами и за помощью в бытовых и семейных делах. Даже просто ее присутствие вело к процветанию и одухотворению, к росту благосостояния человечества. </p> <p>Понятие добра и зла смешались после формирования на Руси христианской религии иного для древних славян бога Иисуса. Многие полагают, что колдунья и ведунья — это одно и тоже, однако, это не верно. Духовидца или ведунья в силу своей светлой сути не может принадлежать темной силе или быть ее проводником. Ведунье нет необходимости пользоваться черной магией, так как сам Дух ее сильнее черной магии.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Thu, 20 Jul 2017 19:45:05 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=153#p153 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=149#p149 <p>- Здрава будь хозяйка, - заискивающе сняв шляпу, на камбуз вошел капитан, - я тут новый рецептик раздобыл... не будете ли вы так любезны... если вас не затруднит конечно. не изволите ли вы приготовить это на ужин?<br /> </p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Мясо под шубой</div><blockquote><p>Ингредиенты:</p> <p>свинина - 1 кг (если не любите свинину, то можно взять 2 куриных грудки)<br />помидоры - 2-3 шт.<br />репчатый лук - 3 шт.<br />картофель - 3-4 шт.<br />чеснок - 4-5 зуб.<br />сыр - 200-250 гр.<br />зелень<br />соль<br />майонез </p> <p>Приготовление:</p> <p>1. Обмыть мясо, обсушить, нарезать ломтиками (каждый ломтик по вкусу посолить, поперчить). 2. Картофель натереть на крупной терке.</p> <p>3. Лук порезать кольцами.</p> <p>4. Помидоры порезать полукольцами и обвалять их в майонезе .</p> <p>5. Сыр натереть на крупной терке.</p> <p>6. Чеснок подавить в чеснокодавилке.</p> <p>7. Зелень порубить.</p> <p>Последовательность выкладки на противень:</p> <p>1. Смазать противень маслом.</p> <p>2. Выложить ломтики мяса, лук, тертый картофель, помидоры (смазать майонезом).</p> <p>3. Ставим в духовку на 40-50 мин. при t° 200-220 градусов. </p> <p>4. За 5-10 минут до окончания приготовления смазать подавленным чесноком, посыпать тертым сыром и рубленой зеленью. Поставить обратно в духовку и буквально через несколько минут Ваше блюдо готово</p></blockquote></div><p>- Меня конечно не затруднит. - Ответила Мегеровна, - только кто это жрать-то будет?</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Thu, 22 Jun 2017 20:59:22 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=149#p149 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=147#p147 <p>Об чем спор, камрады?<br />Если один техт готов, а второй -- &quot;продолжение ждите&quot;, то, ИМХО, победил законченный рассказ.<br />И да. Славянин Казак, просто обескураживающее количество ошибок.&#160; :dontknow:</p> mybb@mybb.ru (dedMcAr) Wed, 17 May 2017 07:49:08 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=147#p147 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=138#p138 <p>Даже не знаю как оценивать. Рассказы написаны в разных жанрах. Славянин Казак - боевая фантастика, Барон - лиричное фэнтези.<br />Мое мнение - оба рассказа на одном уровне. <br />Извините если лезу не туда.</p> mybb@mybb.ru (Читатель) Fri, 05 May 2017 20:04:28 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=138#p138 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=130#p130 <p><a href="http://funkyimg.com/view/2rS1P" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="http://funkyimg.com/i/2rS1P.jpg" alt="http://funkyimg.com/i/2rS1P.jpg" /></a><br />Тематика нашего форума - История. Альтернативная история. Попаданцы. <br />Но это основное направление, допустимы любые приключенческие жанры - особенно если они связаны с вышеприведенными.<br />Особенно приветствуется детская тематика - сказки и все вышеперечисленное.</p> <p>P.S. Подумайте о том что вы будете рассказывать своим внукам.</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Mon, 17 Apr 2017 16:58:18 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=130#p130 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=113#p113 <p>В КВАДРАТЕ 7 НА 7</p> <p>В первой строке:<br />– Я Бога знаю, говорю добро, значит я существую.<br />Во второй строке:<br />– Жизнь обильна на Земле, когда истина вселенская в общине от Бога.<br />В третьей строке:<br />– Для всех мыслящих людей только Он (Бог) изрекает покой.<br />В четвертой строке:<br />– Слово, утвержденное свыше, призывает уверенно держаться устоев мудрости добра для завершения пути, прихода в гармонию для нового начала.<br />В пятой строке:<br />– Защита границ нашей земли и рост обеспечивают Божье покровительство и наше единство.<br />В шестой строке:<br />– Гармоничное развитие и потенциал роста моего рода и меня, как его части, зависит от Всевышнего источника и истории рода.<br />В седьмой строке:<br />– Смысл жизни – в стремлении совершенствовать дух и душу до полного вызревания в совершенную личность в вечности.<br />По вертикали 1 столбик:<br />– Моя жизнь, как мысль, облеченная в звук, стремящаяся к гармонии, мельчайшая частица разума во вселенной.<br />2 столбик:<br />– Бог создает вокруг людей твердую границу и направляет их к самосовершенствованию.<br />3 столбик:<br />– Знание Земли и размышление о нем призывают покой на дух нашего рода (народа).<br />4 столбик:<br />– Говорить истину – наша традиция, наша защита, часть нашей души. (В чем сила брат? – В Правде!)<br />5 столбик:<br />– Благо Вселенной в том, что Бог Творец уверенно и твердо творит рост всего, для полного вызревания семени.<br />6 столбик:<br />– Суть бытия человеческого общества в мире, покое, равновесии, гармонии, единстве от Всевышнего Источника к совершенной душе.<br />7 столбик:<br />– Существующий небесный Источник приносит в наш мир и начало всего и рост всего, и опыт людей во времени.<br />Диагональ сверху вниз и слева направо:<br />– Я много размышляю и основание моего творчества всевышний Источник всегда.<br /><a href="http://funkyimg.com/view/2rKiD" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="http://funkyimg.com/i/2rKiD.jpg" alt="http://funkyimg.com/i/2rKiD.jpg" /></a></p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Fri, 14 Apr 2017 19:07:13 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=113#p113 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=111#p111 <p>Держава – это форма организации общества, когда сам народ управляет своей повседневной жизнью — народовластие. Все стороны жизни разбираются на Вече (Копе), т.е. собранием.<br />Русь (Рось) – это народ, говорящий на одном языке, одной Веры, Культуры, Традиции.</p> <p>1. Обучение самоуправлению начиналось в семье, на семейном совете дети познавали азы. А когда создавали свои семьи, мужчины обязаны были ходить на собрания Общины (Копа).</p> <p>2. Право голоса на Копе имели только Главы Родов, т.е. это Родо-Племенной строй.</p> <p>3. В основе Копного Права – правило единогласия, т.е. сходатаи приходили к единому мнению. Достигалось единогласие тем, что решение принимали самые мудрые и здравомыслящие мужи, заботящиеся о благе Общины. Позднее вороги подменили правило единогласия на демократический принцип выборов, т.е. процентный перевес голосов.</p> <p>4. Духовная основа Державы – Вера славян, она охватывает все стороны жизни. Вера – это не религия, а миропонимание, Мудрость, она охватывает не только организацию жизни, но и знание о Мироздании, о Человеке, о взаимодействии человека с Природой, о влиянии вселенских процессов на человечество и т.д.</p> <p>Сегодня «державой» называют государства, обладающие большой военной и экономической мощью, способные влиять на другие страны. Но современные признаки Державы не отражают существа исконного понятия. Для возрождения Державы в истинном значении необходимо правильное Знание, которое несёт за собой правильное поведение, а вместе с ним и правильную жизнь. Необходимо избавляться от иностранных слов: мэры, президенты, федеральные округа и т.п. У нас есть всё своё, не надо ничего выдумывать, есть голова, старшина, порядник, урядник, городовой (воин города) – эти слова нам понятны и не вызывают отторжения. Вся система в нашем геноме, в Родовой памяти, надо лишь вспомнить.</p> <p>«Вернитесь к своим корням, и вы откроете врата в Божественный Мир» — Бог Рамхат.<br /><a href="http://derzhavarus.ru/" rel="nofollow" target="_blank">http://derzhavarus.ru/</a></p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Thu, 13 Apr 2017 20:42:59 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=111#p111 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=101#p101 <div class="quote-box answer-box"><cite>Грымза Мегеровна написал(а):</cite><blockquote><p>Вы это серьезно? Это же как все запомнить.<br />Это сколько же учиться надо... до пенсии?</p></blockquote></div><p>Учиться никогда не поздно.<br />Зато потом гордиться будешь, у внуков ни одного не отвеченного вопроса не останется :cool:</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Wed, 12 Apr 2017 17:47:09 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=101#p101 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=92#p92 <p>Авторы, позвольте несколько советов: </p> <p>1. Прежде всего - не стоит оставлять ссылки на другие ресурсы. Практика показывает, что на них редко кто жмет. </p> <p>2. Так же обратите внимание на размер произведения. Слишком большие куски рецензируют неохотно. Идеально - 10 тысяч знаков. Ну 20 тысяч. 30 тысяч - это уж если вы очень уверены в том, что чтение захватит и не отпустит до конца. </p> <p>3. Название: лучше всего, если вы в нем укажете жанр. Идеально: &quot;Отрывок из детектива &quot;такого -то.&quot;&quot;. Кого - то интересует фентези, кого - то детективы, лучше сразу вывесить сигнальные маячки для тех и других. Прохой пример - &quot;Что скажете????&quot; &quot;Оцените плз!!!!!!!&quot; и тому подобное. <br />Вообще к названию и жанру хотелось бы увидеть объем. Т.е. допустим &quot;Путешествия кота Васи. Сказка. 3000&quot;</p> <p>4. И самое главное - не сидите, сложа ручки, в ожидании что люди кинутся обсуждать ваше произведение. Идите в другие темы, пишите рецензии для других - и тогда отрецензируют и вас.</p> <p>Несколько просьб<br />1. Господа литераторы, будьте взаимовежливы. Пожалуйста.<br />Еще раз напоминаю, мат в любой, даже закамуфлированной форме, запрещен правилами форума. Кроме того, в русском языке достаточно слов, чтобы выразить свое отношение к чему либо, не прибегая к брани. Все ж таки вы литераторы, господа&#160; :lol: <br />2. Не переходите на личности, согласитесь, аргумент &quot;сам дурак&quot;, достаточно спорен и неоднозначен, ваш оппонент наверняка с ним не согласится. Найдте другие доводы, чтобы отстоять вашу точку зрения.</p> <p>И напоследок рекомендации<br />1. Прежде, чем открывать тему, наведите порядок в отрывке, который собираетесь выкладывать. Конечно, есть мнение, что орфографические и пунктуационные ошибки потом исправят корректоры, но до этого &quot;потом&quot; еще жить и жить. А сейчас есть риск, что ваше произведение просто не станут читать.<br />2. Про объемы уже сказано, но повторюсь снова: огромные массивы текста приступов вдохновения на разбор не вызывают.<br />3. Если вы настроены принимать сугубо положительные и восторженные отзывы, будьте так любезны указать это отдельно, в противном случае может случиться недопонимание с критикой и критикующими. А если оно все ж таки случилось, попробуйте задуматься, может, в том, что вам пишут, есть кое-что полезное?<br />4. Флудить, плакаться и т.д. - в Беседку.<br />&quot;От того, что ты за человек и откуда смотришь, зависит, что ты увидишь&quot;. <br />Клайв Льюис<br />P.S. Если вас кто-то обидел, отправляете жалобу модератору на это сообщение. </p> <p>В случае вопросов по работе этого раздела форума, либо иных вопросов, обращайтесь в ЛС. Я не кусаюсь. <br />Ну разве что иногда. <br />С уважением, <span style="font-style: italic"><strong>Славянин Казак</strong></span></p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Общаемся строго на ТЫ</div><blockquote><p>Вроде бы, говоря Вы, мы выражаем своё уважение — к вышестоящим и незнакомым принято обращаться на Вы. Но почему тогда близким говорим — Ты? Неужели, мы их меньше уважаем, чем тех, чужих?</p> <p>Не странно ли: к Роду мы обращаемся на ты, а к всякому мелкому начальнику – на Вы?</p> <p>Неужели, Творец всего Сущего меньшего уважения достоин, чем любой прохожий, которому мы говорим — Вы?</p> <p>Может, дело не в уважении… А в чём? Дабы понять это, давайте вернёмся в прошлое.</p> <p>&#10004;Откуда и зачем пошло это — ВЫканье?</p> <p>Ведь во всех древних языках: др.греческом, латинском , др.русском – обращение было только на ты, это и понятно: коли един человек, то и говорить к нему нужно в единственном числе: ты. Насколько я помню, впервые обращаться к себе как к многим – на Вы – потребовал кто-то из римских императоров. А если императора называют на Вы, — думают придворные его, — то, чем я хуже? Давайте и меня — на Вы.<br />И пошла волна гордыни сверху вниз:<br />каждый такой «пупок земли» стал мнить себя «маленьким императором» и требовать себе тех же «почестей»: «Я тебе не просто я, меня теперь много, я теперь – Мы!» И до того эта мода по Европе дошла, что сейчас в английском языка вообще уже цельного «ты» не осталось, все стали множественными You.</p> <p>Конечно же, и на Руси люди испокон веков обращались друг к другу на ты. Даже к Богам взывали – Ты. Ивану Грозному говорили ты, и он не обижался, ибо это естественное, нормальное обращение – на ТЫ, общепринятое тогда: к одному человеку как к одному и обращаться.</p> <p>ВЫканье к нам пришло относительно недавно, в петровские времена, как НЕКАЯ ЗАПАДНАЯ МОДА, новомодное веяние. Тогда Пётр I много западных обычаев приказным порядком в русское сознание внедрял. И выканье, было одним из них. Хотя оно могло бы нам и вовсе не привиться – осталось бы некой чужестранной диковиной, но в 1722г. Пётр I ввёл в России «Табель о рангах», по которому ко всем вышестоящим (по рангу) надлежало обращаться на Вы, и называть их каким-нибудь «Вашим благо-высокородием». А за нарушение этого правила ПОЛАГАЛСЯ ШТРАФ в размере двухмесячного жалования, причем назначен оный мог как за ТЫкание вышестоящему, так и за ВЫкание нижестоящему. А если учесть, что треть этих денег полагалась доносителю, то нарушать его было … небезопасно.</p> <p>Таким вот образом в России НАСИЛЬСТВЕННО, под угрозой штрафа, ввели западное выканье. Простому человеку, понятно, тыкали все: «он же — мужик, а мы тут с эдаким европейским выпендроном, и уважаем только тех, кто с нами в одну социальную игру играет, и кто выигрывает… в ней… у нас».</p> <p>И заметьте (это важно): сначала обращение на ВЫ вводилось, чтобы подчеркнуть социальное неравенство: ты к императору на Вы, он к тебе – на ты; к вышестоящим по рангу – на Вы, они к тебе – на ты… Т.е., выканье выражало социальный статус, положение в социальной структуре, а НЕ уважение к человеку.<br />Уже потом сознание адаптирует: положение -&gt; уважение к положению -&gt; уважение, затем они сплетаются… И вот уже естественное желание человека – чувствовать уважение окружающих, слышать к себе уважительное обращение — толкает его к тому, чтобы занимать положение, к этой «гонке по вертикали»…</p> <p>Конечно, я не предлагаю грубо переходить на ты в общении только потому, что таковое обращение является и изначальным, и естественным для человека, не страдающего расщеплением личности. Окружающие ведь могут не понять и — обидеться. В обществе, хорошо это или плохо, уже сложился некий этикет, общественный политес, в котором, говоря друг другу «вы», мы словно подчёркиваем своё почтение к общепринятым Правилам Игры и отстранённо-уважительное отношение друг к другу. Это как бы предохраняет нас от грубости, но и от…прямых контактов. Но ведь, доведённое до абсолюта (скажем, в викторианской Англии) это вы-общение, эта система общественных приличий, превращает живую жизнь людей в какую-то… шахматную игру, в которой, словно фигуры на доске, они совершают предписанное правилами движения по своим клеткам, важно раскланиваясь и улыбаясь.<br />-Идиллия … или тюрьма?</p> <p>Я написал сие лишь для того, чтобы мы помнили, когда и почему на Руси выкать стали, дабы, понимая это, осмысленней могли себе решать: к кому и как нам стоит обращаться.</p> <p>&#10004;ТЫ и ВЫ</p> <p>На наше благословенное Отечество движется атлантистская волна чуждой нам англо-саксонской культуры. Стало модным обращение ВЫ решительно ко всем возрастам. Казалось бы невинная и даже цивилизованная примета последнего времени: полностью заменить местоимение ТЫ на ВЫ. Но У РУССКИХ «ТЫ» — ВСЕГДА ОЗНАЧАЛО ДОВЕРИТЕЛЬНОСТЬ, ВЫРАЖАЛО ЧУВСТВО БРАТСТВА, ОБЩИННЫЙ ВЕЧЕВОЙ ДУХ НАРОДА. Мы даже к Богу обращаемся «на ты», что подчёркивает особенную интимность и расположение к единению. Русское вы означает признание почтенных возраста, должности, индивидуальности, тогда как английское универсальное you есть признак индивидуализма, БЕЗЫСХОДНОЙ РАЗОБЩЕННОСТИ. У англо-саксов вообще отсутствует сокровенное ты. Есть архаическое thou (тау), и то это санскритское (= русское) ты.<br />До середины двадцатого века в России многие совсем незнакомые люди обращались друг к другу “брат(ок)”, “сестр(иц)а”. Теперь же слышишь: “гражданин”, “гражданка”, “мужчина”, “женщина”. Когда Якубович в своей “Стране дураков” обращается к дитяти “на вы”, этот слащавый чуждый нам этикет, как не покажется странным, работает на РАЗРУШЕНИЕ НАШИХ ТРАДИЦИЙ, нашего менталитета (в чём Запад немало преуспел). Для Запада русское ты — признак варварства и некультурности.</p> <p>В подтверждение того, сколь задушевным является русское ты, исчезнувшее у англо-саксов, хочется напомнить стихотворение Пушкина.</p> <p>Пустое вы сердечным ты<br />Она, обмолвясь, заменила,<br />И все счастливые мечты<br />В душе влюблённой возбудила.<br />Пред ней задумчиво стою;<br />Свести очей с неё нет силы;<br />И говорю ей: как вы милы!<br />И мыслю: как тебя люблю!</p> <p>Не стоит расслабляться по поводу западной “культуры” и его елейного вы. Сэры, мэры и пэры не ориентированы на братство ни меж собой, ни, тем более, с простым народом, от которого они ограждены “золотым занавесом”. А между братьями ты не есть признак отсутствия культуры, напротив, вы является абсурдным.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Tue, 11 Apr 2017 20:03:57 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=92#p92 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=90#p90 <p>Из книги Игоря Гетманского<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; АЗБУКА ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА,<br />&#160; &#160; или<br />&#160; &#160; ОТ ПРОБЫ ПЕРА ДО МАСТЕРА СЛОВА<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; ПРАВИЛА РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Дурные законы в хороших руках исполнителей - хороши; и <br />&#160; &#160; самые лучшие законы в руках дурных исполнителей - вредны. <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Фридрих Великий <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160;Из выступления автора перед журналистами Балашихинского телевидения: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Приступая к написанию журналистского материала, каждый раз напоминайте себе, чего от вас потребует работа над текстом, - каких усилий, каких действий и какого состояния духа. Тогда неожиданностей при выполнении задачи для вас не будет, и вы с ней прекрасно справитесь. <br />&#160; &#160; &#160;Вот они - пять условий успешной работы над текстом. <br />&#160; &#160; &#160;Максимальная сосредоточенность (то, что я называю канализацией усилия). Мелочей нет. Любая мелочь в тексте, как мы говорили, определяет успех или неуспех выполнения задачи. Отсюда вытекает, что надо работать в тишине, или уметь отключаться от внешних раздражителей. <br />&#160; &#160; &#160;Готовность к длительному усилию. Репортаж, отчет в 70-100 строк требуют порой часа работы, часто - в неблагоприятных условиях редакционного шума. Сосредоточенность и работоспособность - только эти вещи &quot;вытянут&quot; текст. <br />&#160; &#160; &#160;Ответственность, основанная на осознании серьезности задачи. Нет ненужных слов - нет незначительных текстов. Любая, самая &quot;мелкая&quot;, самая скучная, самая сухая информация должна быть подана грамотно и четко. <br />&#160; &#160; &#160;Мужество и оптимизм. Страх перед чистым белым листом бумаги есть у каждого (подробнее об этом чуть ниже). Его надо преодолевать. Садитесь и начинайте писать - не мучаясь вопросом, получится или не получится. Все у вас будет хорошо! <br />&#160; &#160; &#160;Грамотное саморедактирование. Редактируйте и правьте собственные тексты, не сваливайте на редактора свою работу. При этом важно не только найти ошибку - важно ее назвать. Определив родовую принадлежность ошибки, мы увеличиваем вероятность того, что не сделаем ее уже никогда. В обучении саморедактированию нужен системный, осознанный подход. Нужна р а б о т а над ошибками - основанная на конкретном знании стилистики, а не на речевой культуре или интуиции. Последние вещи - только сильное подспорье, но не более того. И поэтому мы должны знать хотя бы основы стилистики&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; </p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">О стилистике</div><blockquote><p>&quot;САМОЕ-САМОЕ&quot; ИЗ СТИЛИСТИКИ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; На красивую фразу я всегда смотрю как на возлюбленную. <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Джон Китс <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Стилистика, наука об использовании языковых средств в речи, - настоящий бич начинающих литераторов. Их тексты, в большей или меньшей степени для каждого автора, пестрят разного рода стилистическими ошибками. Да и профессиональные литераторы не всегда умеют их избежать. Поэтому-то в издательствах и редакциях работают литературные редакторы, которые эти ошибки исправляют. И не стоит стыдиться реникс, несуразностей и прочих, как говорят профессионалы, &quot;ляпов&quot; и &quot;блох&quot; в своих текстах. Стыдиться надо равнодушного отношения к собственной грамотности, нежелания учиться. <br />&#160; &#160; &#160;В этом разделе книги мы поговорим о наиболее типичных и часто встречающихся ошибках начинающих - о &quot;самом-самом&quot;. В принципе, даже освоение столь краткого, далеко не полного и бегло изложенного курса стилистики избавит вас от подавляющего количества стилистических &quot;спотыканий&quot; в тексте, это факт, проверено на опыте. И все-таки периодически берите в руки учебники стилистики, не забывайте о советах, данных в разделе &quot;Необходимость грамотности литератора&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Важнейший результат в работе над стилистикой - это обретение &quot;иного зрения&quot; при чтении текстов. Что это такое? Однажды вы заметите, что в процессе саморедактирования читаете несколько иначе, чем обычный читатель, видите написанное в несколько ином ракурсе - в такой перспективе, в которой становятся заметны все ваши стилистические огрехи. Кстати, это очень интересно: прочтя какую-то фразу, вы ужаснетесь, в другом месте зайдетесь от смеха, а порой (такое бывает очень редко) просто не сможете понять, какую мысль доносили до читателя... Да. Но - к делу. <br />&#160; &#160; &#160;Итак, стилистические ошибки. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Выдержки из лекций автора, прочитанных в Школе стилистики и мастерства прозаика по книгам И.Б. Голуб &quot;Стилистика русского языка&quot;, Г.Я. Солганик, Т.С. Дроняевой &quot;Стилистика русского языка и культура речи&quot;, Н.С. Валгиной &quot;Теория текста&quot;. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Лексическая несочетаемось</div><blockquote><p>1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕСОЧЕТАЕМОСТЬ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Не все слова в русском языке сочетаются (то есть имеют способность соединяться) друг с другом - как сие ни тривиально, эту истину надо всегда держать в голове. Слова не сочетаются из-за смысловой несовместимости: нельзя сказать &quot;фиолетовый апельсин&quot; (если только вы не создаете пространную метафору) или &quot;железная вода&quot;. Слова не объединяются по грамматической форме. Например, отталкиваются друг от друга притяжательные местоимения, да еще стоящие с глаголами в личной форме: &quot;моя твоя не понимает&quot;. Объединению слов препятствуют их лексические особенности. Можно сказать &quot;причинить горе&quot;, но нельзя - &quot;причинить радость&quot;. Есть слова единичной сочетаемости. Слово &quot;закадычный&quot;, например, совместимо только со словом &quot;друг&quot;... И так далее. <br />&#160; &#160; &#160;Проверяйте себя, когда &quot;вяжете&quot; фразы. <br />&#160; &#160; &#160;Какие слова не сочетаются в следующем предложении: &quot;Это уже не играло никакого значения&quot;? Есть выражение &quot;играть роль&quot; и есть - &quot;иметь значение&quot;... Как мы отредактируем фразу? &quot;Это уже не имело никакого значения&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Проверьте точность словоупотребления в следующих предложениях. Найдите слово, выбор которого вам кажется ошибочным. Сделайте стилистическую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- После романа Набокова появляется другое зрение на Чернышевского. <br />&#160; &#160; &#160;-- Это вторая гибель российского военнослужащего за последнюю неделю. <br />&#160; &#160; &#160;-- На актере была мантия, отделанная шерстью горностая. <br />&#160; &#160; &#160;-- Работая с фуганком, он крепко порезал себе палец левой руки. <br />&#160; &#160; &#160;-- Персонально будет рассматриваться каждое жилище. <br />&#160; &#160; &#160;</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Речевая недостаточность</div><blockquote><p>2. РЕЧЕВАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Эта ошибка возникает в наших текстах из-за того, что мы привносим в речь литературную типичный изъян речи устной: разговаривая, мы нередко пропускаем слова, торопясь изъясниться. И в устном общении на это редко обращают внимание: ведь из контекста речи говорящего, как правило, ясно, что он хочет сказать. Но в речи письменной пропуск слов недопустим: он нарушает грамматические и логические связи, затемняет смысл, а часто делает речь просто смехотворной. <br />&#160; &#160; &#160;Объявление на двери рентгенкабинета: &quot;Ввиду холода в помещении делаем только срочные переломы&quot;. Видимо, здесь подразумеваются срочные рентгенологические снимки переломов! <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Фермеры стремятся добиться увеличения овец в хозяйстве&quot;. Наверно, все-таки &quot;увеличения поголовья овец&quot;, а не увеличения размеров самих животных! <br />&#160; &#160; &#160;Порой речевая недостаточность приводит к рождению этаких фраз-ловушек. В одной статье про известного в неком городе хирурга написано: &quot;За свою жизнь он так многих прооперировал, что когда идет по улице, то на лицах - улыбки&quot;. Чему улыбаются встречные прохожие? Хирурга все знают, это понятно, - но чему смеются люди? Может, помнят врача как чудака-неумеху? Или он постоянно выходит на улицу в неказистой одежде, в клоунском колпаке? <br />&#160; &#160; &#160;Это неграмотное высказывание погребло в себе целый абзац, в котором нужно было бы написать о том, что в небольшом городе бывшие больные, некогда излеченные врачом, часто встречаются ему на улице; о том, что все они помнят его, знают в лицо и рады видеть; о том, что люди исполнены благодарности хирургу за оказанную когда-то помощь; о том, что их улыбки - выражение этой благодарности, дань его профессионализму и т.д. и т.п. Но - ловушка есть ловушка! <br />&#160; &#160; &#160;Найдите случаи лексической недостаточности. Сделайте необходимую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- Несмотря на то, что на протяжении всего пути скорпион сидел на ноге Алексея, водитель все же довел автобус. <br />&#160; &#160; &#160;-- Российские читатели заинтересованы в новостях отечественной экономики, тем более существует много информационных поводов. <br />&#160; &#160; &#160;-- В настоящее время в России сложился довольно мощный механизм саморегулирования. <br />&#160; &#160; &#160;-- Приобрести эти знания задача не простая, и требуются серьезные усилия и трудолюбие. <br />&#160; &#160; &#160;-- Книги предлагают рецепты на все основные праздники. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Речевая избыточность</div><blockquote><p>3. РЕЧЕВАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Речевая избыточность - это многословие. Оно проявляется в различных формах. <br />&#160; &#160; &#160;-- Пустословие, то есть навязчивое объяснение банальностей. Например: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Потребление молока является хорошей традицией, молоком питаются не только дети, потребность в молоке, привычка к молоку сохраняется до глубокой старости. Плохая ли это привычка? Надо ли от нее отказываться? - Нет!&quot; <br />&#160; &#160; &#160;Цените информативность собственных высказываний! <br />&#160; &#160; &#160;2. Абсурдизм. Пример: &quot;труп был мертв и не скрывал этого&quot;. Такие высказывания называют ляпалиссиадами. Происхождение этого термина небезынтересно: он образован от имени французского маршала маркиза ля Палиса, погибшего в 1825 году. Солдаты сочинили о нем песню, в которой были такие слова: &quot;Наш командир еще за 25 минут до своей смерти был жив&quot;. Нелепость ляпалиссиады - в самоутверждении самоочевидной истины. <br />&#160; &#160; &#160;3. Плеоназм, то есть употребление в речи близких по смыслу и потому излишних слов. Иначе говоря, плеоназм - это об одном и том же разными словами. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Вернуться обратно&quot;, &quot;упасть вниз&quot;, &quot;это явление является&quot;, &quot;соединить воедино&quot;, &quot;вместе пели одну песню&quot;, &quot;главная суть&quot;, &quot;ценное сокровище&quot;, &quot;темный мрак&quot;, &quot;повседневная обыденность&quot;, &quot;бесполезно пропадает&quot;, &quot;предчувствовать заранее&quot; - все это плеоназмы. Наверно, излишне объяснять, что, например, &quot;темный мрак&quot; - многословие, потому что одно из значений слова &quot;мрак&quot; - глубокая, непроглядная тьма. <br />&#160; &#160; &#160;Обратите внимание на плеоназмы, которые рождаются при описании жестов: &quot;топать ногами&quot;, &quot;жестикулировать руками&quot;, &quot;обнимать руками&quot;, &quot;смотреть глазами&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Юрия Никитина &quot;Как стать писателем&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Если новичок хочет написать, что кто-то кивнул, то обязательно уточнит, что кивнул головой, как будто можно кивнуть чем-то еще! Есть такие, которые составляют фразу еще круче: &quot;Он кивнул своей головой&quot;. Иногда встречаются чемпионы: &quot;Он кивнул своей головой в знак согласия&quot;! Здорово? Но и это еще не все. Однажды я встретил вовсе шедевр: &quot;Он кивнул своей собственной головой в знак согласия, подтверждая сказанное&quot;! Ну, тут уж унтер Пришибеев с его &quot;утопшим трупом мертвого человека&quot; - вершина стилистики!&quot; Есть синонимические плеоназмы, учитывайте их тоже: &quot;долгий и продолжительный&quot;, &quot;мужественный и смелый&quot;, &quot;удивительный и чудесный&quot;, &quot;расцеловал и облобызал&quot;, &quot;только, лишь&quot;, &quot;тем не менее, однако&quot;, &quot;так, например&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;4. Тавтология, то есть повторение в предложении однокоренных слов. Очень распространенная ошибка начинающих! &quot;Рассказать рассказ&quot;, &quot;умножить во много раз&quot;, &quot;спросить вопрос&quot;, &quot;возобновить вновь&quot; и так далее. Нередко тавтология образуется от соединения русского слова с иноязычным, дублирующего его значение: &quot;памятный сувенир&quot;, &quot;движущий лейтмотив&quot;, &quot;необычный феномен&quot;, &quot;впервые дебютировал&quot;, &quot;старый ветеран&quot;, &quot;биография жизни&quot;, &quot;своя автобиография&quot;, &quot;в конечном итоге&quot;, &quot;мизерные мелочи&quot;, &quot;ведущий лидер&quot;, &quot;ответная контратака&quot;, &quot;народный фольклор&quot;, &quot;демобилизоваться из армии&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;5. Повтор слов. Например: &quot;Были получены результаты, близкие к результатам, полученным на модели корабля. Полученные результаты показали...&quot; Как исправить это предложение? &quot;Были получены результаты, близкие к тем, которые дало испытание модели корабля. Это свидетельствует о том...&quot; <br />&#160; &#160; &#160;Как видите, от повтора слов легко уйти путем подбора синонимов. Если не получается - подберите к повторяющемуся слову перифразу, то есть описательный оборот, используемый вместо этого слова. Например, в статье об А.С. Пушкине вы можете вместо употребления имени поэта или определения &quot;поэт&quot; использовать перифразы &quot;светило русской словесности&quot;, &quot;солнце русской поэзии&quot;. Бывает, что в статье о каком-нибудь предприятии никак не удается избавиться от повтора слова &quot;завод&quot; или слова &quot;фабрика&quot;. Тогда может выручить использование аббревиатуры названия предприятия. Например, БЛМЗ (Балашихинский литейно-механический завод). <br />&#160; &#160; &#160;В трех последних случаях многословия оно может служить стилистическим приемом. Тавтологический или плеонастический повторы, как и повторение слов, могут усиливать действенность речи, эмоциональность, афористичность высказывания, использоваться при создании каламбуров и т.д. и т.п. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Дайте стилистическую характеристику следующих высказываний, содержащих лексическую избыточность. Требуется ли стилистическая правка в подобных случаях? <br />&#160; &#160; &#160;-- Они сохранились в целости и сохранности. <br />&#160; &#160; &#160;-- Суп дня или салат здесь каждый день разные. <br />&#160; &#160; &#160;-- Будешь возвращаться обратно, позвони -- вдруг смогу подвезти! <br />&#160; &#160; &#160;-- В феврале месяце планируется оснастить предприятие новой техникой. <br />&#160; &#160; &#160;-- Чуть не каждый день девушка улыбается потусторонней улыбкой. <br />&#160; &#160; &#160;-- Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. <br />&#160; &#160; &#160;-- Он немного приоткрыл окно. <br />&#160; &#160; &#160;-- Она была его законной супругой. <br />&#160; &#160; &#160;-- Я бы не хотела начинать жизнь сначала. <br />&#160; &#160; &#160;-- Каждому хоть раз наверняка да приходила в голову жутковатая мысль: нас на Земле все больше и больше, а природных запасов все меньше и меньше. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Неумертная ритмизация</div><blockquote><p>4. ПАРАЗИТНАЯ РИФМА. НЕУМЕСТНАЯ РИТМИЗАЦИЯ ПРОЗЫ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Случайная рифма в прозаическом тексте - довольно редкое явление. Но если уж она есть, то это для автора неприятность, потому что читателю, как правило, становится смешно: &quot;Это выставка-продажа бельевого трикотажа&quot;, &quot;Он увидал то, что искал&quot;, &quot;Привлекает внимание мраморное здание&quot; и т.д. <br />&#160; &#160; &#160;Стилистическая правка подобных текстов не вызывает затруднений. Обычно одно из рифмующихся слов заменяется синонимом или изменяется его грамматическая форма. Например: &quot;Как наша песня им помогла, как много сказать она смогла!&quot; - &quot;Как помогла им наша песня, как много ею было сказано!&quot; <br />&#160; &#160; &#160;Непроизвольная ритмизация прозы - такая организация речевого материала, при которой слова, вопреки воле автора, располагаются в соответствии с каким-нибудь стихотворным размером. Например, ямбом написаны строки: &quot;Как беспристрастный наблюдатель, бродил он берегом реки&quot; (сравните со строками из &quot;Евгения Онегина&quot;: &quot;Тоска любви Татьяну гонит, и в сад идет она грустить&quot;); хореем - газетный заголовок: &quot;Дружно мы на выборы нашей власти прибыли&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;А вот пример, в котором неуместная ритмизация сочетается с невольной рифмой! &quot;В старом саду во главе со стажером юннаты проводят борьбу с листожором&quot;. Как исправить? Наверно, так: &quot;В старом саду юннаты во главе с практикантом уничтожают листожора&quot;. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Неправильное использование паронимов</div><blockquote><p>5. НЕПРАВИЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАРОНИМОВ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Паронимы - это однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях (узнать - признать, одеть - надеть, подпись - роспись). Их нельзя путать, смешение паронимов - грубая ошибка. Приведем примеры. &quot;Вы уже ходили вешаться?&quot; - здесь глагол &quot;взвешиваться&quot; заменен суицидальным &quot;вешаться&quot;! &quot;Я проблудил два часа&quot; - &quot;проблудил&quot; заместило пароним &quot;блуждал&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Мы очень часто используем слова из паронимической пары &quot;одел - надел&quot;. Не путайте их! &quot;Одеть&quot; значит покрыть кого-нибудь какой-нибудь одеждой, покрывалом (одеть одеялом). А &quot;надеть&quot; - покрыть тело или часть тела какой-нибудь одеждой (надеть шубу, надеть валенки, надеть пальто на ребенка). Или так: одеть можно что-либо (кого-либо), а надеть - на кого-либо. В любом случае на себя мы &quot;надеваем&quot;, а кого-то другого - &quot;одеваем&quot;, или на него - &quot;надеваем&quot;. &quot;Надень пальто!&quot;, но &quot;Оденься в теплое!&quot; Отличие в значениях не очень яркое, но принципиальное. Пушкин точно его выявляет в следующих строках: &quot;Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар&quot;, но &quot;Лазурный пышный сарафан одел Людмилы стройный стан&quot;! <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Замените неправильно выбранный пароним. Для справок обратитесь к словарю паронимов. <br />&#160; &#160; &#160;-- Эти деньги можно было затратить и по-другому. <br />&#160; &#160; &#160;-- В современной школе остаются работать подлинные сподвижники. <br />&#160; &#160; &#160;-- Бальзам для натирания в кожу. <br />&#160; &#160; &#160;-- Список подобных методов коррекции фигуры можно было бы продлить. <br />&#160; &#160; &#160;-- Автор подчеркивает его чувства: грусти, сожаления, тягости расставания с другом. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Контаминация фразеологизмов</div><blockquote><p>6. КОНТАМИНАЦИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Фразеологизмы - это сложные по составу языковые единицы, имеющие устойчивый характер: ломать голову, сгущать краски, кот наплакал, на вес золота, прожиточный минимум, шоковая терапия, у черта на куличках, задирать нос, закон джунглей, черный вторник, прямой эфир и т.д. По существу, это язык в языке, так как многие фразеологизмы эквивалентны одному слову (&quot;раскинуть&quot; умом значит &quot;подумать&quot;; &quot;пятое колесо в телеге&quot; значит &quot;лишний&quot;). <br />&#160; &#160; &#160;Типичная ошибка при использовании фразеологизмов - их контаминация. Что это такое? Автор берет элемент одного фразеологизма и соединяет его с элементом другого. Получается &quot;новый&quot; фразеологизм - стилистическая ошибка. Например &quot;Язык не поднимается говорить об этом...&quot; Известны фразеологизмы &quot;язык не поворачивается&quot; и &quot;рука не поднимается&quot;. Автор все перепутал: использовал существительное из первого фразеологизма, а глагол - из второго. Или еще - &quot;предпринимать меры&quot;. Есть фразеологизмы &quot;принять меры&quot; и &quot;предпринять шаги&quot;... <br />&#160; &#160; &#160;Помимо контаминации, существуют такие ошибки, как разрушение образного значения фразеологизма, неоправданная замена его компонентов, немотивированное расширение или сокращение его состава, изменение грамматической формы слов во фразеологизме и другие. <br />&#160; &#160; &#160;Будьте внимательны, когда используете устойчивые речевые обороты! <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Найдите речевые ошибки в употреблении фразеологического оборота. Напишите исходный фразеологизм. Сделайте стилистическую правку предложений. <br />&#160; &#160; &#160;-- Ну, это еще бабушка на воде вилами писала! <br />&#160; &#160; &#160;-- Юрий Владимирович не потерял свой образ даже перед ликом возможной смерти. <br />&#160; &#160; &#160;-- Ученые знают почти каждого зубра в лицо. <br />&#160; &#160; &#160;-- У него на коже пробежали мурашки. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;У нас нет никаких сомнений в том, что преступник совершил преступление в твердом уме&quot;, - сообщил нам капитан милиции. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Смешение стилей</div><blockquote><p>7. СМЕШЕНИЕ СТИЛЕЙ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Что такое стиль письменной речи? Это манера изложения материала. Или, строже, совокупность языковых средств и приемов их использования. <br />&#160; &#160; &#160;В современном русском языке различают четыре функциональных стиля. Так называемые &quot;книжные&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;-- научный - стиль научных докладов, отчетов, рефератов, диссертаций; <br />&#160; &#160; &#160;-- публицистический - стиль газетных, журнальных материалов; <br />&#160; &#160; &#160;-- официально-деловой - стиль докладов, заявлений, рапортов, деловых писем, отчетов, докладных записок.<br />&#160; &#160; &#160;Им противопоставлен <br />&#160; &#160; &#160;стиль разговорной речи, выступающей обычно в характерной для нее устной форме. <br />&#160; &#160; &#160;Особое место в системе стилей занимает <br />&#160; &#160; &#160;язык художественной литературы. Но в этом случае говорить о единой совокупности языковых средств не приходится: каждый литератор создает свой, индивидуально-авторский стиль. <br />&#160; &#160; &#160;Мы не будем здесь разбирать особенности каждого стиля. Скажем только, что в языке существует такое явление, как функциональная закрепленность слова. Мы, например, чувствуем связь слов-терминов с научным языком (стилем) (квантовая теория, ассонанс, атрибутивный); относим к публицистическому стилю слова, связанные с политической тематикой (всемирный конгресс, саммит, международный, правопорядок, кадровая политика); выделяем как официально-деловые слова, употребляемые в делопроизводстве (нижеследующий, надлежащий, потерпевший, проживание, предписать, препровождаться). <br />&#160; &#160; &#160;Наиболее четко противопоставлены &quot;книжные&quot; и разговорные слова: вторгаться - влезать, избавиться - отделаться, криминальный - бандитский. <br />&#160; &#160; &#160;Так вот, следуйте стилю, в котором работаете. Помните, что слова и синтаксические конструкции, необходимые в одной речевой ситуации, бывают неуместны в другой. <br />&#160; &#160; &#160;Вот яркий пример неправомерного использования разговорной лексики, просторечия и жаргонизмов в публицистическом стиле: &quot;На конкурс &quot;Мисс Россия&quot; семь лет назад в качестве претенденток привалили все, кто считался первой красавицей в классе или во дворе... Когда выяснилось, что жюри не остановило свой выбор на ее дочери, мамаша вывела несчастное свое дитя посредь зала и устроила разборку&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Если вы, например, в рассказе, воспроизводите прямую речь героя в обыденной беседе двух приятелей-подростков (то есть создаете ситуацию использования разговорного стиля), то вряд ли ваш герой скажет такое: <br />&#160; &#160; &#160;- Проснувшись сегодня раньше обычного, я услышал тихие голоса родителей, доносившиеся из кухни. <br />&#160; &#160; &#160;Деепричастные и причастные обороты присущи &quot;книжному&quot; стилю. Наверно, правильно будет, если ваш герой скажет: <br />&#160; &#160; &#160;- Я сегодня проснулся и слышу: предки на кухне шепчутся. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Шепчутся&quot; - типично разговорное слово. Использование словечка &quot;предки&quot; из молодежного жаргона, то есть сленга, в данном случае допустимо и придает речевой ситуации дополнительную достоверность. <br />&#160; &#160; &#160;Выделите &quot;книжную&quot; лексику. Оцените уместность ее употребления в предложениях. Сделайте стилистическую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- Менты захлопнули камеру, и я поспал часа три, накрывшись небольшой грязной цевницей. <br />&#160; &#160; &#160;-- Именно тогда, признается дворник Анна Маркина, я и поняла, что для меня неважно, на каком поприще трудиться. <br />&#160; &#160; &#160;-- Это можно сравнить с тем, как если бы он, такой человек, оделся бы в не подобающий ему бедный костюм или иную неадекватную одежду. <br />&#160; &#160; &#160;-- В довершение сказанного на заседании правительства из его уст прозвучало пресловутое мнение о том, что финансирование необходимо продолжить. <br />&#160; &#160; &#160;-- Вы предлагаете клиенту совсем другую ипостась ситуации. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Найдите разговорные и просторечные слова. Определите их стилистическую функцию и уместность употребления. <br />&#160; &#160; &#160;-- Оба они люди с юмором: то, что называется в народе &quot;поржать&quot;, - это у них завсегда. <br />&#160; &#160; &#160;-- Главная редакторша утверждала, что кто-то из очень влиятельных людей обещался ей достать по блату эту вещь. <br />&#160; &#160; &#160;-- Мы всегда ждем чуда и крепко серчаем, если оно не наступает. <br />&#160; &#160; &#160;-- Они так удачно играли, что их заприметило телевизионное начальство. <br />&#160; &#160; &#160;-- После прикрытия передачи он подался на Высшие режиссерские курсы. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">О слове</div><blockquote><p>8. КОЕ-ЧТО О РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ, ИНОСТРАНИЗМАХ И ЖАРГОНЕ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Последние десять-пятнадцать лет русская разговорная речь претерпела сильные изменения. С одной стороны, появилось много заимствованных слов, в основном, американизмов. С другой стороны, молодежь полностью раскрепостилась в употреблении жаргонизмов и ненормативной лексики... <br />&#160; &#160; &#160;Но сначала об иностранизмах. Мы сейчас наблюдаем небывалую экспансию иноязычной лексики, особенно в политической жизни страны: инаугурация (отметим особо, что инаугурация - торжественная церемония вступления нового президента страны в должность. Президента страны, а не губернатора области или главы района! А ведь в региональной прессе не раз использовалось слово &quot;инаугурация&quot; по отношению к новым начальникам субъектов Федерации и главам муниципальных образований!), президент, спикер, импичмент, электорат, департамент, муниципалитет и так далее. Академик Евгений Челышев, который активно работает в Совете по русскому языку при Президенте России, говорит: &quot;Одно дело - экономически оправданные заимствования, постепенно усваиваемые языком и не разрушающие его национальную основу, другое - агрессивная, тотальная его американизация. А мы имеем дело сегодня именно с этим. Сказать человеку &quot;ты убийца&quot; - это вынести ему приговор, а назвать его киллером - это как бы просто определить его профессию: &quot;Я - дилер, ты - киллер, оба вроде делом занимаемся&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Словари иностранных слов не успевают освоить новые заимствования, люди читают газеты и просто не понимают, о чем идет речь. &quot;Пресс-релиз&quot; (специальный бюллетень, выпускаемый правительственным учреждением для работников средств массовой информации), &quot;эксклюзивный&quot; (исключительный), &quot;консенсус&quot; (лат. согласие), &quot;рейтинг&quot; (индивидуальный числовой показатель оценки популярности, ценности кого-, чего-либо) и так далее. <br />&#160; &#160; &#160;Есть и другой взгляд на этот вопрос. &quot;В наш бурный век поток новых идей, вещей, информации, технологий, требует быстрого называния предметов и явлений, заставляет вовлекать в язык уже имеющиеся иностранные названия, а не ожидать создания самобытных слов на русской почве&quot;, - как-то заметил один из участников дискуссии, которая развернулась в российской прессе в середине 90-х годов прошлого века. <br />&#160; &#160; &#160;Иностранные заимствования - патология ли это? Наверно, нет. Конечно, удивляешься, когда видишь на прилавке аптеки детские лекарства, которые называются &quot;Доктор Велл&quot; (название детских витаминов, в переводе на русский получается &quot;Хороший доктор&quot;) или &quot;Доктор Вуд&quot; (перевожу: &quot;Доктор Лес&quot;). Или название магазина &quot;Минисупермаркет&quot; (&quot;Маленький огромный магазин&quot;?)... <br />&#160; &#160; &#160;В принципе, в этом нет ничего страшного. В эпоху Петра I в русский язык вошло около 1500 слов из голландского языка. В современном языке сохранилось 250 слов, которые &quot;обрусели&quot; настолько, что человеку, неискушенному в этимологических исследованиях, трудно найти иноязычные корни. Так же русский язык не утратил национального лица, несмотря на то, что на него длительное время воздействовал французский язык. Все это говорит о могучей жизненной силе русского языка, стойкости и цельности его лексической системы. <br />&#160; &#160; &#160;Понимаете, нет какого-то неведомого инфернального, фатального влияния на язык. Нет болезни, патологии, идущей извне. Язык - это одежда нашей мысли, скажем более выспренно, это зеркало национальной души. Все наши мировоззренческие, судьбинские ошибки, ложные или высокие движения мгновенно отражаются в лексиконе. Первичен путь нации - проблема национального языка отражение этого пути. И здесь чрезвычайно важно следующее. Существует обратная связь. Начиная работать (или просто задумываться!) над правильностью, чистотой русской речи, мы видим наши ошибки, те пружины активности, на которые надо нажать, чтобы двигаться вперед и вверх. Вот я привел пример про детские лекарства. Диагноз - невежество, отсутствие чувства меры. Уже сразу видно, куда двигаться, как работать. <br />&#160; &#160; &#160;Любое движение к совершенству начинается с возвышения и облагораживания натуры, с формирования высокой личностной культуры. И наша речь - это лакмусовая бумажка правильности такого движения. <br />&#160; &#160; &#160;И здесь я хотел бы обсудить вопрос, касающийся жаргонизмов. Да, их засилье в разговорной речи очевидно. Причем надо выделить два лексических пласта: молодежный жаргон, то есть сленг, и арго - воровской жаргон. <br />&#160; &#160; &#160;Жаргон - разновидность разговорной речи, используемая определенным кругом носителей языка, объединенных общностью интересов, занятий, положением в обществе. <br />&#160; &#160; &#160;Молодые люди эмоциональны, энергетичны, импульсивны. Их речь по определению экспрессивна. Они стремятся ярче, эмоциональнее выразить свое отношение к предмету. Стремятся к оригинальному самовыражению. Отсюда такие оценочные слова: обалденный, клевый, ржать, балдеть, кайф, ишачить, пахать, загорать (в смысле ничего не делать). Отсюда и использование в разговорной речи ненормативной лексики, русского мата. И когда я еду в автобусе и на задней площадке слышу не очень тихий разговор подростков, в котором через слово мат, - а рядом общаются двое молодых людей и один другому показывает цифровой плеер и говорит: &quot;Прикинь, прикольная вещица, да!&quot; - меня это шокирует. Почему? <br />&#160; &#160; &#160;Мат и жаргон коробят наше этическое и эстетическое существа. Но дело ведь не в этом, можно и потерпеть. Дело совершенно в другом! Как я уже говорил, речь - одеяние мысли. И если мы слышим вот такую обедненную речь, то это заставляет нас сильно засомневаться в полноценности ее носителя. Бедная речь - бедная мысль! А нет ума - считай, калека! Человек, не умеющий связать двух по-настоящему полноценных слов без жаргонных или матерных слов-связок, не может мыслить конструктивно, он не работает головой, вот в чем дело! <br />&#160; &#160; &#160;И потом, жаргонная лексика уступает литературной лексике в точности. Она лексически, семантически неполноценна. Ведь что может означать слово &quot;прикольный&quot;? В зависимости от контекста - &quot;высокотехнологичный&quot;, &quot;надежный&quot;, &quot;красивый&quot;, &quot;смешной&quot;, &quot;забавный&quot;, &quot;приятный&quot;, любое положительное качественное определение предмета, человека или явления! И как нам понять носителя жаргонизма? Когда я указываю на речевую недостаточность в текстах, мне обычно отвечают: &quot;Из контекста понятно!&quot; Слава Богу, нам дана способность понимать друг друга не только исходя из вербальной (словесной, устной) информации, мы всегда улавливаем контекст и по невербальным знакам (мимика, жесты, интонация), которые подает нам собеседник, и, в результате мгновенных умозаключений, понимаем самую бездарную речь. Но ведь так можно дойти до того, что мы просто будем мычать и указывать пальцами на то, о чем говорим! И тоже будет понятно! Контекст - спасительная вещь! Но давайте не будем доходить до абсурда! <br />&#160; &#160; &#160;Таким образом, то, что мы сегодня наблюдаем в нашей разговорной речи, тревожит. И не тем, что русский язык извращается. Он выстоит, будьте спокойны! Те 40 тысяч слов, которые составляли словарный запас А.С. Пушкина, никуда не денутся и найдут свое применение! Здесь другое. Распространение воровского жаргона (все эти &quot;по фене ботать&quot;, &quot;тереть базар&quot;, &quot;за базар ответишь&quot;, блатной, авторитет, мокрушник, фраер, замочить и так далее) говорит о криминализации социума; засилье жаргонизмов в молодежной среде, неуместное употребление иностранизмов - о падении культурного или образовательного уровня человека. И здесь значение работы над речью приобретает очень большое значение. <br />&#160; &#160; &#160;Как уже было сказано, состояние русского языка - диагноз состояния общества, работа над правильностью речи - лечение общества, исправление общего неблагоприятного состоянии дел. Пропаганда правильной русской речи - это на самом деле пропаганда правильного, конструктивного, позитивного, созидательного мышления; школа правильной речи - это школа высокого качества человеческой жизни! <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Слово - дело великое!&quot; - сказал Л.Н. Толстой, и это так! </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Канцеляризмы</div><blockquote><p>9. КАНЦЕЛЯРИЗМЫ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Именно неоправданному смешению стилей мы обязаны тем, что в русском языке существует ужасный псевдостиль - канцелярит. Он создается тогда, когда речевые средства официально-делового стиля используются в чуждом для них контексте. В таком случае они становятся канцеляризмами. Употребление слов и словосочетаний &quot;наличие&quot;, &quot;за неимением&quot;, &quot;во избежание&quot;, &quot;изымать&quot;, &quot;вышеперечисленный&quot;, &quot;имеет место&quot; делает речь, мягко говоря, невыразительной. Например: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;При наличии желания можно многое сделать по улучшению условий труда рабочих&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;В настоящее время ощущается недокомплект педагогических кадров&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Канцелярскую окраску речи придают отглагольные существительные. Они образованы с помощью суффиксов -ени-, -ани- (выявление, нахождение, взятие, раздутие, сомкнутие), есть среди таких существительных и бессуфиксальные (пошив, угон, отгул). Их канцелярский оттенок усугубляют приставки не-, недо- (необнаружение, недовыполнение). <br />&#160; &#160; &#160;Отглагольные существительные не имеют категорий времени, вида, наклонения, залога, лица. Это сужает их выразительные возможности. Например: &quot;Со стороны заведующего фермой было проявлено халатное отношение к доению и кормлению коров&quot;. Можно подумать, что заведующий плохо кормил и доил коров, хотя автор хотел сказать, что &quot;Заведующий фермой ничего не сделал, чтобы облегчить труд доярок, заготовить корма для скота&quot;.<br />&#160; &#160; &#160;Там, где вместо глагола используются отглагольные существительные, возникает двусмысленность. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Утверждение профессора&quot; (профессор утверждает или его утверждают?); &quot;люблю пение&quot; (люблю петь или слушать, когда поют?). <br />&#160; &#160; &#160;В предложениях с отглагольными существительными сказуемое часто выражается страдательной формой причастия или возвратным глаголом, это лишает действие активности и усиливает канцелярскую окраску речи. Пример: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;По окончании ознакомления с достопримечательностями туристам было разрешено их фотографирование&quot;. Намного лучше: &quot;Туристам показали достопримечательности и разрешили их фотографировать&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Употребление канцеляризмов связано с так называемым &quot;расщеплением сказуемого&quot; - заменой простого глагольного сказуемого сочетанием отглагольного существительного со вспомогательным глаголом, имеющим ослабленное лексическое значение: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Это приводит к усложнению, запутыванию учета и увеличению издержек&quot;. Но ведь можно использовать глаголы! И речь станет простой и ясной. &quot;Это усложняет и запутывает учет, увеличивает издержки&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Влиянием официально-делового стиля часто объясняется неоправданное употребление отыменных предлогов: по линии, в разрезе, в части, в деле, в силу, в целях, в адрес, в области, в плане, на уровне, за счет. В книжных стилях их употребление часто оправдано. Но обычно они требуют употребления отглагольных существительных. Это утяжеляет слог. И еще - ведет к нанизыванию падежей. Пример: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;За счет улучшения организации погашения задолженности по выплате зарплаты и пенсии, улучшения культуры обслуживания покупателей должен увеличиться товарооборот в государственных и коммерческих магазинах&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Здесь необходимо исключить отыменный предлог, заменить отглагольные существительные глаголами. Тогда получится так: &quot;Чтобы увеличить товарооборот, нужно своевременно платить зарплату...&quot; <br />&#160; &#160; &#160;Порой авторы употребляют отыменные предлоги, особо не задумываясь. Так рождаются алогизмы типа &quot;Ввиду отсутствия материалов стройка приостановлена&quot;. Как будто кто-то предвидел, что материалов не будет, и поэтому стройку приостановили! <br />&#160; &#160; &#160;Итак, подведем итоги. <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Норы Галь &quot;Слово живое и мертвое&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Так что же он такое, канцелярит? У него есть очень точные приметы, общие и для переводной и для отечественной литературы. <br />&#160; &#160; &#160;Это - вытеснение глагола, то есть движения, действия, причастием, деепричастием, существительным (особенно отглагольным!), а значит - застойность, неподвижность. И из всех глагольных форм пристрастие к инфинитиву. <br />&#160; &#160; &#160;Это - нагромождение существительных в косвенных падежах, чаще всего длинные цепи существительных в одном и том же падеже - родительном, так что уже нельзя понять, что к чему относится и о чем идет речь. <br />&#160; &#160; &#160;Это - обилие иностранных слов там, где их вполне можно заменить словами русскими. <br />&#160; &#160; &#160;Это - вытеснение активных оборотов пассивными, почти всегда более тяжелыми, громоздкими. <br />&#160; &#160; &#160;Это - тяжелый, путаный строй фразы, невразумительность. Несчетные придаточные предложения, вдвойне тяжеловесные и неестественные в разговорной речи. <br />&#160; &#160; &#160;Это - серость, однообразие, стертость, штамп. Убогий, скудный словарь: и автор, и герои говорят одним и тем же сухим, казенным языком. Всегда, без всякой причины и нужды, предпочитают длинное слово - короткому, официальное или книжное - разговорному, сложное - простому, штамп - живому образу. Короче говоря, канцелярит - это мертвечина&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Найдите слова и выражения, относящиеся к официально-деловому стилю, но употребленные за его пределами. Отметьте случаи смешения стилей. Сделайте стилистическую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- Успех выполнения задания качественного проведения переписи будет зависеть от подготовленности населения. <br />&#160; &#160; &#160;-- Немаловажную роль для снятия утомления и улучшения усвоения программного материала детьми играет организация их труда и активного отдыха. <br />&#160; &#160; &#160;-- В свете этого конца пьеса смотрится иначе. <br />&#160; &#160; &#160;-- В результате аварии насчитали двадцать человек трупов. <br />&#160; &#160; &#160;-- В рамках работы над героико-патриотическим воспитанием подрастающего поколения прошли встречи ветеранов с учениками школ. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Штампы</div><blockquote><p>10. РЕЧЕВЫЕ ШТАМПЫ И ЯЗЫКОВЫЕ СТАНДАРТЫ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Речевые штампы - это слова и выражения, лишенные образности, эмоционально тусклые, значения которых затерты частым употреблением без учета контекста. Они обедняют речь, заполняют ее шаблонными оборотами, убивают живое изложение. <br />&#160; &#160; &#160;Это шаблонные метафоры, сравнения, перифразы, метонимии - &quot;свет души&quot;, &quot;неравнодушный и небезучастный человек&quot;, &quot;неиссякаемый источник вдохновения&quot;, &quot;их сердца стучат в унисон&quot;, &quot;плащ, сотканный из лоскутьев мрака&quot;, &quot;глаза, горящие странным огнем&quot;... <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Я.Парандовского &quot;Алхимия слова&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Печально видеть, когда то, что некогда было смелым и свежим, со временем становится затасканным и невыносимым. &quot;Расписной ковер цветов&quot;, &quot;изумрудный луг&quot;, &quot;лазурь небес&quot;, &quot;жемчужный смех&quot;, &quot;потоки слез&quot; вполне могли бы сослаться на свою благородную родословную и вздыхать по утраченной молодости, однако ныне, если им случается подвернуться под безответственное перо, они на целую страницу разносят затхлый запах старого чулана&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Первый, кто сравнил женщину с цветком, был великим поэтом, кто это сделал вторым, был обыкновенным болваном. <br />&#160; &#160; Генрих Гейне <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160;Да... Так что будьте бдительны, не впадайте в банальность! <br />&#160; &#160; &#160;Другие примеры штампов - свойственных публицистическому стилю. (Внимание будущим журналистам!) <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Д.Э. Розенталя &quot;Справочник по правописанию и литературной правке&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;В разных материалах встречаются одни и те же сочетания, превратившиеся в &quot;стертые пятаки&quot;. Таковы сочетания со словом &quot;золото&quot; всякого цвета: &quot;белое золото&quot; (хлопок), &quot;черное золото&quot; (уголь), &quot;голубое золото&quot; (гидроэнергия), &quot;жидкое золото&quot; (нефть)... Другие примеры штампов: &quot;большой хлеб&quot;, &quot;большая руда&quot;, &quot;большая нефть&quot; (в значении &quot;много...&quot;)... К таким &quot;излюбленным&quot; сочетаниям относятся также: &quot;люди в серых шинелях&quot;, &quot;люди в зеленых фуражках&quot; (лесники, егеря, пограничники?), &quot;люди в белых халатах&quot; (врачи? продавцы?)&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;В практической стилистике термин &quot;речевой штамп&quot; получил более узкое значение: так называют стереотипное выражение, имеющее канцелярскую окраску. И здесь прежде всего можно выделить такие шаблонные обороты речи: &quot;на данном этапе&quot;, &quot;в данный отрезок времени&quot;, &quot;на сегодняшний день&quot;, &quot;подчеркнул со всей остротой&quot; и т.п. Как правило, они ничего не вносят в содержание высказывания, а лишь засоряют речь. <br />&#160; &#160; &#160;К речевым штампам относят также универсальные слова, которые используются в самых различных, неопределенных значениях: вопрос, мероприятие, ряд, проводить, разворачивать, отдельный, определенный. Например, существительное &quot;вопрос&quot;, выступая как универсальное слово, никогда не указывает на то, о чем спрашивают. Например: &quot;Особо важное значение имеют вопросы питания в первые 10-12 дней&quot; (так в чем же состоит вопрос? о чем, собственно, речь?) Слово &quot;являться&quot;, как универсальное, тоже лишнее. Предложение &quot;Очень важным является использование для этой цели химикатов&quot; вполне заменяется более определенным высказыванием &quot;Для этой цели необходимо использовать химикаты&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Речевые штампы, избавляя говорящего от необходимости искать нужные точные слова, лишают речь конкретности. &quot;Нынешний сезон провели на высоком организационном уровне&quot; - это предложение можно вставить в отчет и об уборке сена, и о спортивных соревнованиях, и о подготовке жилого фонда к зиме, и о сборе винограда... <br />&#160; &#160; &#160;От речевых штампов следует отличать языковые стандарты. <br />&#160; &#160; &#160;Языковыми стандартами называют готовые, воспроизводимые в речи средства выражения, используемые в публицистическом стиле. В их употреблении нет ничего плохого. В отличие от штампа, они обладают четким смысловым выражением, экономно выражают мысль, способствуют быстроте передачи информации. Это такие сочетания, как &quot;работники бюджетной сферы&quot;, &quot;служба занятости&quot;, &quot;международная гуманитарная помощь&quot;, &quot;коммерческие структуры&quot;, &quot;силовые ведомства&quot;, &quot;ветви российской власти&quot;, &quot;по данным из информированных источников&quot;, &quot;служба быта&quot;, &quot;служба здоровья&quot; и т.д. Эти речевые единицы широко используются журналистами, так как невозможно в каждом конкретном случае изобретать новые средства выражения. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Найдите штампованные выражения. Определите стилистическую функцию этих словосочетаний. Сделайте стилистическую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- Кто знает, может, следующим президентом нашей великой и могучей страны будешь именно ты. <br />&#160; &#160; &#160;-- Неувядаемая &quot;Машина времени&quot; работает над новым проектом. <br />&#160; &#160; &#160;-- Желаем удачи, братья по объективу! <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Это наше первое поражение, но у нас еще все впереди&quot;, -- сказал тренер футбольной команды. <br />&#160; &#160; &#160;-- Меняем &quot;белое золото&quot; на &quot;голубое&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Неудачная образность</div><blockquote><p>11. НЕУДАЧНАЯ ОБРАЗНОСТЬ, ВЫЧУРНОСТЬ РЕЧИ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Употребление метафор, сравнений, эпитетов, перифраз, гипербол и других образных средств речи, в которых слова используются не в прямом, а в переносном значении, придает речи эмоциональную окраску. Такая речь всегда экспрессивна, риторична. И это должно быть стилистически оправдано. Иначе получаются вот такие несуразности: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Монтажники пересекли экватор монтажных работ&quot;, &quot;Угнанный автомобиль унес две молодые жизни&quot;, &quot;Судья был такой же простой и скромный, как и его кабинет&quot;, &quot;Стюардесса посмотрела на меня нежным глазом и пропустила вперед&quot;, &quot;Больше жизни он полюбил свою профессию землекопа за ее особую, скромную, неброскую красоту&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Я.Парандовского &quot;Алхимия слова&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Метафора таит в себе разные опасности: или распространяет зловоние банальности, или приводит к нелепостям; нужно много такта, ума и вкуса, чтобы сохранить меру и изящество в отношении этих словесных украшений&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Из работы М. Горького &quot;Письма начинающим литераторам&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;Совет 1. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Рассказ начат так: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;С утра моросило&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;По небу - осень, по лицу Гришки -- весна&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;...чёрные глаза блестели, точно выпуклые носки новеньких, купленных на прошлой неделе, галош&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Очевидно, это не первый рассказ; автор, должно быть, уже печатался, и похоже, что его хвалили. Если так -- похвала оказалась вредной для автора, вызвав в нём самонадеянность и склонность к щегольству словами, не вдумываясь в их смысл. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;По небу - осень&quot; - что значат эти слова, какую картину могут вызвать они у читателя? Картину неба в облаках? Таким оно бывает и весной и летом. Осень, как известно, очень резко перекрашивает, изменяет пейзаж на земле, а не над землей. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;По лицу Гришки - весна&quot;. Что же - позеленело лицо, или на нём, как почки на дереве, вздулись прыщи? Блеск глаз сравнивается с блеском галош. Продолжая в этом духе, автор мог бы сравнить Гришкины щёки с крышей, только что окрашенной краской. Автор, видимо, считает себя мастером и - форсит&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Совет 2. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Книгу Вашу прочитал я, - книга не хуже других на эту тему. Она была бы лучше, если бы Вы отнеслись более серьёзно к языку и писали бы проще, а не такими слащавыми фразами, как, например: &quot;Не упружатся под ситцем груди девичьи&quot;. Такие фразы напоминают старинные бабьи причитания. Глагола &quot;упружить&quot;, кажется, нет в нашем языке. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Рвётся сердце Василия в заворожённую жавороночной песней высь&quot; - это очень плохо - и говорит о Вашей претензии писать &quot;поэтически&quot;, красиво. И Вы пишете такие несуразности: &quot;Мечта о перевороте безжалостно смята царизмом, как бывает сорван порывом бури нежный пух одуванчика&quot;. Революционное движение 1905-1906 годов нельзя и смешно сравнивать с &quot;одуванчиком&quot;. А для того, чтобы разнести семена одуванчика, - не требуется &quot;порыва бури&quot;, а достаточно дуновения ребёнка&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Совет 3. <br />&#160; &#160; &#160;&quot;Теперь - по поводу стиля Вашей книги. &quot;Бессмысленная, вялая какая-то, скучная смерть веяла ровным дыханием&quot;, - пишете Вы. Это - очень характерная фраза для Вас. А ведь в ней, несмотря на три определения понятия &quot;смерть&quot;, - нет ясности. Сказать &quot;вялая смерть&quot; и прибавить к слову &quot;вялая&quot; - &quot;какая-то&quot; - это значит подвергнуть сомнению правильность эпитета &quot;вялая&quot;. Затем Вы добавляете &quot;скучная&quot; - к чему это нагромождение?&quot; <br />&#160; &#160; &#160;</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Неблагозвучие</div><blockquote><p>12. НЕБЛАГОЗВУЧИЕ РЕЧИ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Благозвучие речи - это наиболее совершенное, с точки зрения говорящих на данном языке, сочетание звуков, удобное для произношения и приятное для слуха. Казалось бы, требования благозвучия относятся только к устной речи. Но это не так. Трудно произносимый текст читать тяжело, таковы особенности нашего восприятия. Поэтому академик Л.В. Щерба писал: &quot;Несмотря на всю реальность письменной речи, нормальным языком можно считать лишь то, что произносится вслух хотя бы мысленно&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Существуют законы благозвучия русской речи. Их всего четыре. Вот их условные названия: <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Сочетаемость звуков в русском языке&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Эстетика звуков русского языка&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Частота повторения звуков в речи&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Длина слова&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Рассмотрим практические следствия из этих законов. <br />&#160; &#160; &#160;1. Наиболее естественное звучание русской речи достигается чередованием согласных и гласных звуков и незначительным употреблением консонантных сочетаний, то есть сочетаний нескольких согласных. Поэтому избегайте стечения согласных и гласных звуков на стыке слов. <br />&#160; &#160; &#160;Пример сочетания согласных: &quot;конкурс взрослых&quot;. Еще М.В. Ломоносов рекомендовал &quot;обегать непристойного и слуху противного стечения согласных, например: всех чувств взор есть благороднее, ибо шесть согласных, рядом положенные - вств-вз, язык весьма запинают&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Сочетание гласных (так называемые &quot;зияния&quot;) на стыке слов: &quot;у Тани и у Оли&quot;. М.В. Ломоносов приводил в пример такую фразу: &quot;Плакать жалостно о отшествии искреннего своего друга&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;2. Избегайте повторения неблагозвучных шипящих и свистящих звуков. Они часто встречаются в причастных оборотах. <br />&#160; &#160; &#160;Из работы М. Горького &quot;Письма начинающим литераторам&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;У русского языка есть свои недостатки, и один из них -- шипящие звукосочетания: вши, шпа, вшу, ща, щей. На первой странице рассказа вши ползают в большом количестве: &quot;прибывшую&quot;, &quot;проработавший&quot;, &quot;говоривших&quot;. Вполне можно обойтись без насекомых...&quot; <br />&#160; &#160; &#160;3. Избегайте повторения одного и того же звука или однослоговых конструкций. Например: &quot;Гол голландцев в ворота канадских футболистов&quot;, &quot;Снижение опасности поражения насаждений пожарами&quot;. Повторение гласных бывает менее заметно, однако нанизывание в тексте слов с такими сравнительно редкими звуками, как &quot;у&quot;, &quot;ы&quot;, воспринимается читателем плохо: &quot;Убийства и ужасы в угрюмой усадьбе - универсальная формула упомянутой художественной литературы&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;4. На благозвучие речи оказывает влияние чередование ударных и безударных слогов и связанное с этим преобладание в тексте коротких и длинных слов. Для русского языка средняя длина слова - три слога. Это не значит, что следует отбирать только трехсложные слова, но чувство меры должно подсказывать автору такое сочетание слов, при котором сохраняется свойственное нашему языку чередование ударных и безударных слогов и естественная расстановка межсловесных пауз. <br />&#160; &#160; &#160;Стечение в речи коротких слов делает фразу рубленой, она звучит, как барабанный бой: &quot;Сад был пуст, стар, гол, он был забыт&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;Если же слова непомерно длинны, то речь становится монотонной, вялой: &quot;Свидетельства поименованных авансодержателей запротоколированы&quot;. <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Какие законы благозвучия речи нарушены в следующих предложениях? Сделайте стилистическую правку. <br />&#160; &#160; &#160;-- Многие говорят о консервативных обычаях в консерватории. <br />&#160; &#160; &#160;-- Отслужив положенное, солдат снова вернулся в цех. <br />&#160; &#160; &#160;-- В субботнике принимали участие участники Каракумского пробега, работавшие на машинах, которые участвовали в пробеге. <br />&#160; &#160; &#160;-- Краю крайне необходимы средства на ликвидацию последствий стихийного бедствия. <br />&#160; &#160; &#160;-- Предприятие планировало получить порядочную прибыль. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Быть... Был... Было...</div><blockquote><p>13. ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГЛАГОЛА &quot;БЫТЬ&quot;<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Главный русский глагол &quot;быть&quot; так и просится на лист - особенно тогда, когда мы что-то описываем. В его употреблении нет никакого стилистического криминала - проблема лишь в том, что он очень навязчив и диктует &quot;свой&quot; строй предложения и речи. Поэтому, использ&#160; &#160; овав его в предложении раз, мы автоматически строим следующую фразу так, что он возникает снова. А если мы ввели &quot;быть&quot; в два следующих друг за другом предложения, то он обязательно появится и в третьем! <br />&#160; &#160; &#160;Следите за появлением глагола &quot;быть&quot; в ваших текстах. <br />&#160; &#160; &#160;Вот как братья Стругацкие шутливо оценивают его ценность в описании: <br />&#160; &#160; &#160;Из книги Аркадия и Бориса Стругацких &quot;Хромая судьба&quot;: <br />&#160; &#160; &#160;&quot;На палубе &quot;Коньэй-Мару&quot; было скользко и пахло испорченной рыбой и квашеной редькой. Стекла рубки были разбиты и заклеены бумагой. (Тут ценно как можно чаще повторять &quot;были&quot;, &quot;был&quot;, &quot;было&quot;. &quot;Стекла были разбиты, морда была перекошена...&quot;) <br />&#160; &#160; &#160;Валентин, придерживая на груди автомат, пролез в рубку. &quot;Сенте, выходи&quot;, - строго сказал он. К нам вылез шкипер. Он был старый, сгорбленный, лицо у него было голое, под подбородком торчал редкий седой волос. На голове у него была косынка с красными иероглифами. На ногах шкипера были теплые носки...&quot; </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Избыток притяжательных местоиментй</div><blockquote><p>14. ИЗБЫТОК ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Подобно глаголу &quot;быть&quot;, притяжательные местоимения постоянно &quot;предлагают услуги&quot; начинающему автору. Пишущему они часто не кажутся лишними, хотя во многих случаях можно обойтись и без них... Но что такое притяжательные местоимения? Это местоимения, которые указывают на принадлежность к 1, 2 или 3-му лицу. Лично-притяжательные - мой, твой, его, ее, наш, ваш, их. И то, которое указывает на принадлежность любому из трех лиц, - возвратно-притяжательное свой: я (ты, он) взял свою книгу. <br />&#160; &#160; &#160;Пример: &quot;Они заломили мне руки за мою спину и бросили мое тело на заднее сиденье автомобиля&quot;. В принципе, избыток притяжательных местоимений в предложении - это всегда ненужное, лишнее уточнение, типа уже рассмотренного нами &quot;кивнул своей собственной головой&quot;. Следите за этим. </p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Абсурдизм</div><blockquote><p>15. АБСУРДИЗМ, АЛОГИЗМЫ, ДВУСМЫСЛЕННОСТИ, РЕНИКСЫ<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Вы, наверно, заметили, что различные стилистические ошибки очень часто нарушают логику высказывания, а это приводит к тому, что читатель либо просто не может понять автора, либо... смеется. Когда вы обретете &quot;иное зрение&quot; (о котором мы уже говорили) при чтении текста, то есть разовьете стилистическое чутье, то всегда будете ясно видеть второй - неказистый, неуместно комичный - смысловой план ошибочного высказывания. <br />&#160; &#160; &#160;Чаще всего к смысловым рениксам приводят нарушения лексической сочетаемости, речевая недостаточность и неуместная метафоризация речи. <br />&#160; &#160; &#160;Из газеты: &quot;Скоро центр города загорится ярким пламенем. На улице Ленина установят новые фонари&quot;. Как вам, а? Установят фонари - и сгорит центр! Но, судя по оптимистическому тону автора заметки, это здорово! <br />&#160; &#160; &#160;Руководство поздравляет работников торговли, ЖКХ и бытового обслуживания с их профессиональным праздником: &quot;Сегодня вы представляете, пожалуй, самую сложную, самую проблемную сферу нашей жизни...&quot; Непонятно: то ли продавцы, сантехники и дворники суть &quot;проблемная сфера жизни&quot;, и это абсурд. То ли они &quot;представляют&quot;, то есть знакомят (см. &quot;Толковый словарь русского языка&quot; С.И. Ожегова) нас с этой злополучной &quot;сферой&quot; - но зачем об этом упоминать в поздравлении?.. <br />&#160; &#160; &#160;Из рассказа начинающего автора: &quot;Женщина около сорока ловко вскарабкалась в кабину&quot;. Во-первых, здесь неудачный подбор слова &quot;вскарабкалась&quot;: женщина представляется этакой обезьянкой. Во-вторых, обозначая возраст героини, автор небрежен, и получается &quot;около сорока&quot; - грамматически несогласованное обстоятельство места, где &quot;место&quot; - лесная птица сорока! <br />&#160; &#160; &#160;Также нередко причиной абсурдизма, алогичности, двусмысленности становится просто невнимательность автора, его небрежность в выражении мысли. <br />&#160; &#160; &#160;Из рассказа для детей: &quot;Маша взяла Катю на спину, сняла чулки, перешла воду&quot;. Не сообразила Маша! Сначала надо было чулки снять, а потом уж подругу на себя взваливать! Или это все-таки автор &quot;не додумался&quot; правильно описать порядок действий героини? <br />&#160; &#160; &#160;Журналист в газетном очерке о враче рассказывает нам: доктор хотел бы получить новое жилье, но не имеет на это права, так как прописан в квартире, жилая площадь которой составляет 15 квадратных метров. Свое сожаление по поводу сложившейся ситуации автор выражает так: &quot;И вот 15 квадратных метров замечательного хирурга превращаются в замкнутый круг&quot;. Оказывается, площадь поверхности тела &quot;замечательного хирурга&quot; - 15 кв. м! И эти метры каким-то образом превратились в &quot;замкнутый круг&quot;! Да это образ из фантастики ужасов - типа кинохитов &quot;Чужие&quot; или &quot;Нечто&quot;! <br />&#160; &#160; &#160;Из той же статьи: &quot;Одни лечат, другие калечат - так, к сожалению, живет человечество&quot;. Гениальное обобщение. Глубокая мысль... Больше, пожалуй, нечего сказать! <br />&#160; &#160; &#160;Еще пример. Журналистка приходит в пожарную часть, чтобы взять интервью у начальника пожарного отряда. Заходит в его кабинет. Но тот занят и после краткой беседы с гостьей собирается уходить. А себе на замену вызывает заместителя. Автор очерка о пожарных пишет: &quot;К сожалению, начальник отряда куда-то спешил по делам. На мое счастье, в кабинет вошел высокий мужчина...&quot; Как обрадовалась молодая женщина появлению &quot;высокого мужчины&quot;! Похоже, она не видит себя вне мужской компании! Или бедная журналистка страдает клаустрофобией и не может оставаться в помещении одна?! <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Объясните, в чем состоит асбурдизм, двусмысленность либо алогичность следующих высказываний. Предложите их правильные варианты. <br />&#160; &#160; &#160;-- Страшна не старость, а дряхлость, поэтому лучше умереть молодым и здоровым. <br />&#160; &#160; &#160;-- Воняло всем, кроме приятного. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Родители! Наши сопли - это распахнутые вами двери!&quot; (Объявление на дверях детского сада.) <br />&#160; &#160; &#160;-- Мы ждали &quot;Старых кляч&quot; как очередного свидания с Рязановым, Гурченко, Ахеджаковой, Гафтом - нашими старыми и любимыми. <br />&#160; &#160; &#160;-- &quot;Белоруссия будет жить плохо, но не долго&quot; (из речи президента Белоруссии А.Лукашенко).</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Tue, 11 Apr 2017 19:47:14 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=90#p90 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=87#p87 <div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Пунктуация</div><blockquote><p>Русская пунктуационная система обладает большой гибкостью: наряду с обязательными правилами она содержит указания, не имеющие строго нормативного характера и допускающие различные пунктуационные варианты, связанные не только со смысловыми оттенками, но и со стилистическими особенностями текста<br />&#160; &#160; 1. О сочетаниях знаков препинания (обязательное правило)<br />&#160; &#160; При встрече запятой и тире сначала ставится запятая, а затем тире, например: <br />&#160; &#160; – Здорово живешь, соседка, – поздоровался Петро, касаясь рукавицей шапки. <br />&#160; &#160; Примечание. Если после тире стоят слова, выделяющиеся по существующим правилам запятыми (например, вводные слова), то первая запятая опускается, например: <br />&#160; &#160; Сосна, ель, пихта, кедр – словом, все породы хвойных деревьев встречаются в сибирской тайге. <br />&#160; &#160; Перед закрывающими кавычками не ставятся точка, запятая, точка с запятой, двоеточие и тире. Все эти знаки ставятся только после кавычек, например: <br />&#160; &#160; Зверков начал наставлять меня на «путь истины». Его интересуют «всякие ответы», но не люди. <br />&#160; &#160; Вы знаете, он давно уже собирался «пострадать»; он высказывал Евгению Соловьеву, Сулеру... <br />&#160; &#160; Вот у вас «Мой спутник» – это не сочинение, это хорошо, потому что не выдумано. <br />&#160; &#160; &#160;Знаки вопросительный и восклицательный и многоточие ставятся перед закрывающими кавычками, если относятся только к словам, заключенным в кавычки, но после закрывающих кавычек, если относятся ко всему предложению вместе со словами, выделенными посредством кавычек, например: <br />&#160; &#160; Я спрашиваю: «Но как же тогда?» Пожал плечами и сказал: «Сие для меня тайна!» <br />&#160; &#160; «Что до меня касается, то я убежден только в одном...» – сказал доктор. <br />&#160; &#160; Но: <br />&#160; &#160; &#160;Нужны ли теперь «обозрения»? <br />&#160; &#160; О таких, напротив, чаще можно говорить: «Он обещал еще меньше, нежели сколько выполнил»... <br />&#160; &#160; Примечание 1. Если перед закрывающими кавычками стоит знак вопросительный, или восклицательный, или многоточие, то те же самые знаки не повторяются после кавычек; неодинаковые же знаки, если они требуются в силу характера соответствующих частей текста, могут ставиться перед закрывающими кавычками и после них, например: <br />&#160; &#160; Читали ли вы роман Чернышевского «Что делать?»<br />&#160; &#160; Но: <br />&#160; &#160; Драматический кружок готовит к постановке пьесу «В бой!». Отчего вы говорите: «Как бы не так!»? <br />&#160; &#160; Примечание 2. Если в начале или в конце цитаты (то же относится к прямой речи) встречаются внутренние и внешние кавычки, то они должны различаться между собой рисунком (так называемые «елочки» и &quot;лапочки&quot;), причем внешние кавычки не должны опускаться, например: <br />&#160; &#160; С борта парохода передали по радио: «&quot;Ленинград&quot; вошел в тропики и следует дальше своим курсом».<br />&#160; &#160; О Жуковском Белинский пишет: «Современники юности Жуковского смотрели на него преимущественно как на автора баллад, и в одном своем послании Батюшков называл его &quot;балладником&quot;».<br />&#160; &#160; &#160;Перед открывающей или закрывающей скобкой не ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие и тире; все эти знаки ставятся только после закрывающей скобки, например: <br />&#160; &#160; До берегу было около двухсот шагов, Ермолай шел смело и безостановочно (так хорошо заметил он дорогу), лишь изредка покрякивая... <br />&#160; &#160; Гнедич перевел из Байрона (1824) еврейскую мелодию, переведенную впоследствии Лермонтовым («Душа моя мрачна»); перевод Гнедича слаб... <br />&#160; &#160; Как выпьет, и начнет рассказывать, что у него в Питере три дома на Фонтанке... и три сына (а он и женат-то не бывал): один в инфантерии, другой в кавалерии, третий сам по себе... <br />&#160; &#160; Точка, знаки вопросительный и восклицательный и многоточие ставятся перед закрывающей скобкой, если относятся только к словам, заключенным в скобки, но после закрывающей скобки, если относятся ко всему предложению вместе со словами, заключенными в скобки, например: <br />&#160; &#160; ...Вы не изволите знать здешнего судью – Мылова Павла Лукича?.. Не знаете... Ну, все равно. (Он откашлялся и протер глаза.) <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Он знал латинский язык, и виргилиевское «quos ego!» (я вас!) не было ему чуждым. <br />&#160; &#160; Но: <br />&#160; &#160; Обед был действительно недурен и в качестве воскресного не обошелся без трепещущего желе и испанских ветров (пирожного). <br />&#160; &#160; И разве я не вижу, что этот дурень смотрит только на Бурьенку (надо ее прогнать)! <br />&#160; &#160; Примечание. После цитаты, за которой в скобках следует ссылка на автора и на источник, точка опускается и ставится после ссылки вне скобки, например: <br />&#160; &#160; Вспомнились слова Базарова: «Природа не храм, а мастерская, а человек в ней работник» (Тургенев). <br />&#160; &#160; После закрывающей скобки, которой заканчивается предложение, ставится знак препинания, требуемый предложением в целом, независимо от того, какой знак может стоять перед закрывающей скобкой, например: <br />&#160; &#160; Единственный сын его, дед мой Лев Александрович, во время мятежа 1762 года остался верен Петру III, не хотел присягнуть Екатерине – и был посажен в крепость вместе с Измайловым (странна судьба и союз сих имен!).<br />&#160; &#160; Примечание. При встрече в конце предложения внутренних и внешних скобок допускается, в случае необходимости, употребление скобок различного рисунка (круглых и квадратных).<br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 2. Знаки при прямой речи (обязательное правило)<br />&#160; &#160; Для выделения прямой речи употребляются тире или кавычки, а именно: <br />&#160; &#160; 1. Если прямая речь начинается с абзаца, то перед началом ее ставится тире, например: <br />&#160; &#160; Маленькая девочка бежала и кричала: <br />&#160; &#160; – Не видали маму? <br />&#160; &#160; 2. Если прямая речь идет в строку, без абзаца, то перед началом и в конце ее ставятся кавычки, например: <br />&#160; &#160; Маленькая девочка бежала и кричала: «Не видали маму?»<br />&#160; &#160; Примечание. Цитаты, вставленные в середину предложения, также выделяются кавычками, но перед ними не ставится двоеточие, например: <br />&#160; &#160; Справедливо сказал Гоголь, что «в Пушкине, как будто в лексиконе, заключилось все богатство, гибкость и сила нашего языка». <br />&#160; &#160; &#160;Предложение, стоящее при прямой речи и указывающее, кому она принадлежит («слова автора»), может: <br />&#160; &#160; а) предшествовать прямой речи; в этом случае после него ставится двоеточие, а после прямой речи – знак препинания в соответствии с характером прямой речи, например: <br />&#160; &#160; Он отвернулся и, отходя, пробормотал: «А все-таки это совершенно против правил». <br />&#160; &#160; Наконец я ей сказал: «Хочешь, пойдем прогуляться на вал?» <br />&#160; &#160; Она взглянула и вскрикнула: «Это Казбич!» <br />&#160; &#160; б) следовать за прямой речью; в этом случае после прямой речи ставится знак вопросительный, или восклицательный, или многоточие, или запятая (последняя вместо точки), а за этим знаком – тире, например: <br />&#160; &#160; «А что Казбич?» – спросил я нетерпеливо у штабс-капитана. <br />&#160; &#160; или: <br />&#160; &#160; &#160;– А что Казбич? – спросил я нетерпеливо у штабс-капитана. <br />&#160; &#160; &#160;«Как это скучно!» – воскликнул я невольно.<br />&#160; &#160; или: <br />&#160; &#160; &#160;– Как это скучно! – воскликнул я невольно. <br />&#160; &#160; &#160;«Умерла...» – эхом откликнулась Аксинья. <br />&#160; &#160; или: <br />&#160; &#160; &#160;– Умерла... – эхом откликнулась Аксинья. <br />&#160; &#160; &#160;«Вон окружной атаман», – шепнул Пантелей Прокофьевич, толкая сзади Григория.<br />&#160; &#160; или: <br />&#160; &#160; – Вон окружной атаман, – шепнул Пантелей Прокофьевич, толкая сзади Григория. <br />&#160; &#160; в) разрывать прямую речь на две части; в этом случае ставятся: <br />&#160; &#160; перед словами автора знак вопросительный, или знак восклицательный, или многоточие в соответствии с характером первой части прямой речи, или запятая (если ни один из указанных знаков не требуется), а после них – тире; <br />&#160; &#160; после слов автора – точка, если первая часть прямой речи представляет собой законченное предложение, и запятая – если незаконченное, далее ставится тире; если при этом прямая речь выделяется кавычками, то они ставятся только перед началом прямой речи и в самом конце ее, например: <br />&#160; &#160; – Не хотите ли подбавить рому? – сказал я моему собеседнику. – У меня есть белый из Тифлиса; теперь холодно. <br />&#160; &#160; – Ну, полно, полно! – сказал Печорин, обняв его дружески. – Неужели я не тот же? <br />&#160; &#160; – Выслушайте меня... – сказала Надя, – когда-нибудь до конца. <br />&#160; &#160; – Меня зовут Фомой, – отвечал он, – а по прозвищу Бирюк. <br />&#160; &#160; – Дождь пойдет, – возразил Калиныч, – утки вон плещутся, да и трава больно сильно пахнет. <br />&#160; &#160; Примечание 1. Если в слова автора заключаются два глагола со значением высказывания, из которых один относится к первой части прямой речи, а другой ко второй, то после слов автора ставится двоеточие и тире, например: <br />&#160; &#160; – Идем, холодно, – сказал Макаров и угрюмо спросил: – Что молчишь? <br />&#160; &#160; Примечание 2. Правила, изложенные в данном параграфе, относятся также к предложениям, содержащим цитаты с указаниями, кому они принадлежат. <br />&#160; &#160; Примечание 3. Внутренний монолог («мысленная речь»), имеющий форму прямой речи, также заключается в кавычки. <br />&#160; &#160; Если несколько реплик следует в строку без указания, кому они принадлежат, то каждая из них выделяется кавычками и, кроме того, отделяется от соседней посредством тире, например: <br />&#160; &#160; «Скажи-ка мне, красавица, – спросил я, – что ты делала сегодня на кровле?» – «А смотрела, откуда ветер дует». – «Зачем тебе?» – «Откуда ветер, оттуда и счастье». – «Что же, разве ты песнею зазывала счастье?» – «Где поется, там и счастливится».</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Двоеточие</div><blockquote><p>Двоеточие ставится перед перечислением, которым заканчивается предложение: <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 1. Если перечислению предшествует обобщающее слово (а нередко, кроме того, еще слова например, как-то, а именно), например: <br />&#160; &#160; Отовсюду поднялись казаки: от Чигирина, от Переяслава, от Батурина, от Глухова, от низовой стороны днепровской и от всех его Bepховий и островов. <br />&#160; &#160; Гоголь<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Острогою бьется крупная рыба, как-то: щуки, сомы, жерехи, судаки. <br />&#160; &#160; С. Аксаков<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 2. Если перед перечислением нет обобщающего слова, но необходимо предупредить читателя, что далее следует какой либо перечень, например: <br />&#160; &#160; Из-под сена виднелись: самовар, кадка с мороженной формой и еще кой-какие привлекательные узелки и коробочки. <br />&#160; &#160; Л. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 3. Двоеточие ставится перед перечислением, находящимся в середине предложения, если перечислению предшествует обобщающее слово или слова как-то, например, а именно, например: <br />&#160; &#160; И все это: и река, и прутья верболоза, и этот мальчишка - напомнило мне далекие дни детства. <br />&#160; &#160; Первенцев<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Я посетил крупнейшие города СССР, а именно: Москву, Ленинград, Баку, Киев - и возвратился на Урал. <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 4. Двоеточие ставится после предложения, за которым следует одно или несколько предложений, не соединенных с первым посредством cоюзов и заключающих в себе: <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; а) разъяснение или раскрытие содержания того, о чем говорится в первом предложении, например: <br />&#160; &#160; Я не ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана. <br />&#160; &#160; Пушкин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Сверх того, заботы большого семейства беспрестанно мучили ее: то кормление грудного ребенка не шло, то нянька ушла, то, как теперь, заболел один из детей. <br />&#160; &#160; Л. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; б) основание, причина того, о чем говорится в первом предложении, например: <br />&#160; &#160; Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и крепки, и бойки. <br />&#160; &#160; Некрасов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Недаром боги греческие признавали над собою неотразимую власть судьбы: судьба - это была та темная граница, за которую не пepecтупало сознание древних. <br />&#160; &#160; Белинский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 5. Двоеточие ставится между двумя предложениями, не соединенными посредством союзов, если в первом предложении такими глаголами, как видеть, смотреть, слышать, знать, чувствовать и т. п., делается предупреждение, что далее последует изложение какого-нибудь факта или какое-нибудь описание, например: <br />&#160; &#160; И вот бакенщик и помощник-киргиз видят: плывут по реке две лодки. <br />&#160; &#160; А. Н. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну, и вот выскакивает прямо к ним мой Карагез... <br />&#160; &#160; Лермонтов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Вот наконец, мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись: на ней висело серое облако, и его холодное дыхание грозило близкой бурею... <br />&#160; &#160; Лермонтов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. <br />&#160; &#160; Пушкин <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше локтя. <br />&#160; &#160; Н. Островский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Но (без оттенка предупреждения): <br />&#160; &#160; Слышу, земля задрожала. <br />&#160; &#160; Некрасов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 6. Двоеточие ставится после предложения, вводящего прямую речь, в частности - прямой вопрос или восклицание, например: <br />&#160; &#160; Минуты две они молчали, но к ней Онегин подошел и молвил: &quot;Вы ко мне писали, не отпирайтесь&quot;. <br />&#160; &#160; Пушкин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; А я думал: &quot;Какой это тяжелый и ленивый малый!&quot; <br />&#160; &#160; Чехов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание. Группу предложений, в составе которых есть пря мая речь, следует отличать от сложных предложений с придаточным: перед придаточным ставится, как обычно, запятая, а в конце его - знак, требуемый характером всего сложного предложения, например: <br />&#160; &#160; Я думал о том, какой это тяжелый и ленивый малый. <br />&#160; &#160; Я старался вспомнить, где был я в этот день ровно год тому назад. <br />&#160; &#160; Неужели опять он напомнит о том, что было год тому назад? Как тяжело вспоминать о том, что было в этот ужасный день!</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Тире</div><blockquote><p>ТИРЕ<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 1. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже (без связки). Это правило чаще всего применяется, когда сказуемым определяется понятие, выраженное подлежащим, например: <br />&#160; &#160; Дуб - дерево. <br />&#160; &#160; Оптика - раздел физики. <br />&#160; &#160; Москва, Ленинград, Киев, Баку - крупнейшие города СССР. <br />&#160; &#160; Старший брат - мой учитель. <br />&#160; &#160; Старший брат мой - учитель.<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание 1. Если перед сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже, стоит отрицание не, то тире не ставится, например: <br />&#160; &#160; Бедность не порок.<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание 2. В вопросительном предложении с главным членом, выраженным местоимением, тире между главными членами не ставится, например: <br />&#160; &#160; Кто твой отец?<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 2. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если подлежащее выражено формой именительного падежа существительного, а сказуемое неопределенной формой или если оба они выражены неопределенной формой, например: <br />&#160; &#160; Назначение каждого человека - развить в себе все человеческое, общее и насладиться им. <br />&#160; &#160; Белинский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Жизнь прожить - не поле перейти. <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 3. Тире ставится перед это, это есть, это значит, вот, если сказуемое, выраженное существительным в именительном падеже или неопределенной формой, присоединяется посредством этих слов к подлежащему, например: <br />&#160; &#160; Коммунизм - это есть Советская власть плюс электрификация всей страны. <br />&#160; &#160; Ленин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Поэзия - это огненный взор юноши, кипящего избытком сил. <br />&#160; &#160; Белинский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Романтизм - вот первое слово, огласившее пушкинский период; народность - вот альфа и омега нового периода. <br />&#160; &#160; Белинский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 4. Тире ставится перед обобщающим словом, стоящим после перечисления, например: <br />&#160; &#160; Надежду и пловца - все море поглотило. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Ни крики петуха, ни звучный гул рогов, ни ранней ласточки на кровле щебетанье - ничто не вызовет почивших из гробов. <br />&#160; &#160; Жуковский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 5. Тире ставится перед приложением, стоящим в конце предложения: <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; а). Если перед приложением можно без изменения смысла его вставить а именно, например: <br />&#160; &#160; Я не слишком люблю это дерево - осину. <br />&#160; &#160; Тургенев<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; В отношениях с посторонними он требовал одного - сохранения приличия. <br />&#160; &#160; Герцен<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; б). Если при приложении есть пояснительные слова и необходимо подчеркнуть оттенок самостоятельности такого приложения, например: <br />&#160; &#160; Со мною был чугунный чайник - единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу. <br />&#160; &#160; Лермонтов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 6. Тире ставится между двумя сказуемыми и между двумя независимыми предложениями, если во втором из них содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление по отношению к первому, например: <br />&#160; &#160; Я вышел, не желая его обидеть, на террасу - и обомлел. <br />&#160; &#160; Герцен <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Я спешу туда ж - а там уже весь город. <br />&#160; &#160; Пушкин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Хотел объехать целый свет - и не объехал сотой доли. <br />&#160; &#160; Грибоедов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Хотел рисовать - кисти выпадали из рук. Пробовал читать - взоры его скользили над строками. <br />&#160; &#160; Лермонтов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание 1. Для усиления оттенка неожиданности тире может ставиться после сочинительных союзов, связывающих две части одного предложения, например: <br />&#160; &#160; Проси в субботу расчет и - марш в деревню. <br />&#160; &#160; М. Горький<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Очень хочется сойти туда к ним, познакомиться, но - боюсь. <br />&#160; &#160; М. Горький<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание 2. Для выражения неожиданности может отделяться посредством тире любая часть предложения, например: <br />&#160; &#160; И щуку бросили - в реку. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; И съела бедного певца - до крошки. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 7. Тире ставится между двумя предложениями и между двумя однородными членами предложения, соединенными без помощи союзов, для выражения резкой противоположности, например: <br />&#160; &#160; Я царь - я раб, я червь - я бог. <br />&#160; &#160; Державин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Немудрено голову срубить - мудрено приставить. <br />&#160; &#160; Пословица<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Здесь не житье им - рай. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 8. Тире ставится между предложениями, не соединенными посредством союзов, если второе предложение заключает в себе результат или вывод из того, о чем говорится в первом, например: <br />&#160; &#160; Хвалы приманчивы - как их не пожелать? <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Солнце взошло - начинается день. <br />&#160; &#160; Некрасов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 9. Тире ставится между двумя предложениями, если они связаны по смыслу как придаточное (на первом месте) с главным (на втором месте), но подчинительные союзы отсутствуют, например: <br />&#160; &#160; Назвался груздем - полезай в кузов. <br />&#160; &#160; Лес рубят - щепки летят. <br />&#160; &#160; Сам запутался - сам и распутывайся; умел кашу заварить - умей ее и расхлебывать; <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 10. Тире ставится для указания места распадения простого предложения на две словесные группы, если другими знаками препинания или порядком слов это не может быть выражено, например: <br />&#160; &#160; Я вас спрашиваю: рабочим - нужно платить? <br />&#160; &#160; Чехов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Такое распадение часто наблюдается при пропуске какого-нибудь члена предложения (почему ставящееся в этом случае тире называется эллиптическим), например: <br />&#160; &#160; Мы села - в пепел, грады - в прах, в мечи - серпы и плуги. <br />&#160; &#160; Жуковский<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Мне все послушно, я же - ничему. <br />&#160; &#160; Пушкин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 11. Посредством тире выделяются: <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; а). Предложения и слова, вставляемые в середину предложения с целью пояснения или дополнения его, в тех случаях, когда выделение скобками (см. § 188) может ослабить связь между вставкой и основным предложением, например: <br />&#160; &#160; Тут - делать нечего - друзья поцеловались. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; ...Как вдруг - о чудо! о позор! - заговорил оракул вздор. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Лишь один раз - да и то в самом начале - произошел неприятный и резкий разговор. <br />&#160; &#160; Фурманов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; б). Распространенное приложение, стоящее после определяемого cyществительного, если необходимо подчеркнуть оттенок самостоятельности такого приложения, например: <br />&#160; &#160; Старший урядник - бравый престарелый казак с нашивками за сверхсрочную службу - скомандовал &quot;строиться&quot;. <br />&#160; &#160; Шолохов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Перед дверями клуба - широкого бревенчатого дома - гостей ожидали рабочие со знаменами. <br />&#160; &#160; Федин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; в). Стоящая в середине предложения группа однородных членов, например: <br />&#160; &#160; Обычно из верховых станиц - Еланской, Вешенской, Мигулинской и Казанской - брали казаков в 11-12-й армейские казачьи полки и в лейб-гвардии Атаманский. <br />&#160; &#160; Шолохов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Примечание. Тире ставится после перечисления, находящегося в середине предложения, если этому перечислению предшествует обобщающее слово или слова как то, например, а именно. <br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 12. Тире ставится в качестве дополнительного знака после запятой перед словом, которое повторяется для того, чтобы связать с ним новое предложение (чаще придаточное, усиливающее, дополняющее или развивающее главное предложение) или дальнейшую часть того же предложения, например: <br />&#160; &#160; Я знала очень хорошо, что это был муж мой, не какой-нибудь новый, неизвестный человек, а хороший человек, - муж мой, которого я знала, как самоё себя. <br />&#160; &#160; Л. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Теперь же, судебным следователем, Иван Ильич чувствовал, что все без исключения, самые важные, самодовольные люди, - все у него в руках. <br />&#160; &#160; Л. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 13. Тире ставится в качестве дополнительного знака после запятой, которая отделяет главное предложение от предшествующей ему группы придаточных, если надо подчеркнуть распадение единого целого на две части, например: <br />&#160; &#160; Кто виноват из них, кто прав, - судить не нам. <br />&#160; &#160; Крылов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; Делал ли что-нибудь для этого Штольц, что делал и как делал, - мы этого не знаем. <br />&#160; &#160; Добролюбов<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 14. Тире ставится в качестве дополнительного знака после запятой для указания перехода от повышения к понижению в периоде, например: <br />&#160; &#160; О, если правда, что в ночи, <br />&#160; &#160; Когда покоятся живые <br />&#160; &#160; И с неба лунные лучи <br />&#160; &#160; Скользят на камни гробовые, <br />&#160; &#160; О, если правда, что тогда <br />&#160; &#160; Пустеют тихие могилы &#8722; <br />&#160; &#160; Я тень зову, я жду Лейлы: <br />&#160; &#160; Ко мне, друг мой, сюда, сюда! <br />&#160; &#160; Пушкин<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; В 1800-х годах, в те времена, когда не было еще ни железных, ни шоссейных дорог, ни газового, ни стеаринового спета, ни пружинных низких диванов, ни мебели без лаку, ни разочарованных юношей со стеклышками, ни либеральных философов-женщин, ни милых дам камелий, которых так много развелось в наше время, в те наивные времена, когда из Москвы, выезжая в Петербург в повозке или карете, брали с собой целую кухню домашнего приготовления, ехали восемь суток по мягкой, пыльной или грязной дороге и верили в пожарские котлеты, в валдайские колокольчики и бублики; когда в длинные осенние вечера нагорали сальные свечи, освещая семейные кружки из двадцати и тридцати человек, на балах в канделябры вставлялись восковые и спермацетовые свечи, когда мебель ставили симметрично, когда наши отцы были еще молоды не одним отсутствием морщин и седых волос, а стрелялись за женщин, из другого угла комнаты бросались поднимать нечаянно или не нечаянно уроненные платочки, наши матери носили короткие талии и огромные рукава и решали семейные дела выниманием билетиков; когда прелестные дамы-камелии прятались от дневного свеча; в наивные времена масонских лож, мартинистов тугендбунда, во времена Милорадовичей, Давыдовых, Пушкиных, - в губернском городе К. был съезд помещиков и кончались дворянские выборы. <br />&#160; &#160; Л. Толстой<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 15. Тире ставится между двумя словами для обозначения пределов пространственных, временных или количественных (в этом случае тире заменяет по смыслу слова &quot;от... до&quot;), например: <br />&#160; &#160; Перелеты СССР - Америка. <br />&#160; &#160; Рукописи XI - XIV вв.<br />&#160; &#160; <br />&#160; &#160; 16. Тире ставится между двумя или несколькими именами собственными, совокупностью которых называется какое либо учение, научное учреждение и т. п., например: <br />&#160; &#160; Физический закон Бойля - Мариотта.</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Рейтмнг паразитов</div><blockquote><p>РЕЙТИНГ ПАРАЗИТОВ, <br />удаление которых делает текст однозначно лучше. </p> <p>1. Слово «очень». <br />Лидер рейтинга слов-паразитов, удаляем без сожалений. Улучшаем фразу, и вашу репутацию. </p> <p>2. Притяжательные местоимения. <br />Мой, свой, его и пр. Вычеркивайте без сожалений. </p> <p>3. Канцеляризмы. <br />Наличие в тексте слов «данный», «осуществлять» — верный признак, что вы пишите плохой пресс-релиз, а не заметку. </p> <p>Повелитель канцелярщины – слово «является». Отлично заменяется на тире. </p> <p>4. Бюрократический жаргон. <br />«Изменение структуры занятости» скорее всего означает массовые увольнения, облавы на призывников – «мероприятиями по обеспечению явки», а «несанкционированный отбор газа из ГТС для технологических нужд» — тырить газ. Да, и вот еще: «приступил к осуществлению начала старта» означает «начал». </p> <p>5. Псевдо профессиональная терминология. <br />Вместо «атмосферные осадки» пишем «дождь», вместо «денежные средства» — «деньги». Сотрудники Росгидрометцентра и аудиторы будут настаивать. Не поддавайтесь. </p> <p>6. Многословие. <br />Есть простой способ понять, нужное это слово или нет: закройте любое слово в предложении пальцем, если без него смысл не теряется – вычеркиваем. Если без предложения абзац не теряет смысл – вычеркиваем. Ну, и, соответственно, «Если без этого текста…» </p> <p>7. Назидательность. <br />Лучшая позиция для автора: «равный читателю». Никто не хочет, чтобы его поучали, мало того, чаще всего у рассказчика нет на это никаких оснований. </p> <p>8. Заигрывание. <br />Самые ужасные тексты – те, в которых старательно шутят. </p> <p>9. Пассивный залог. <br />«Это слабо, уклончиво, а часто еще и мучительно». Стивен Кинг. </p> <p>Предположим, кто-то помер на кухне, но оказался в другом месте. «Тело было перенесено из кухни и положено на диван в гостиной» - так вполне можно было написать. Но мне больше нравится так: «Майра и Фредди перенесли тело из кухни и положили его на диван». Почему вообще тело должно быть подлежащим? Оно же черт его дери, мертвое! Что, трудно до этого допереть? </p> <p>Пассивный залог – это слабо, уклончиво, а часто еще и мучительно. Как вам такое: «Мой первый поцелуй всегда будет вспоминаться мной как время, когда был начат наш роман с Шайной». Выразить ту же мысль куда проще, приятнее и сильнее можно так: «Наш роман с Шайной начался с первого поцелуя. Я его никогда не забуду». </p> <p>10. Наречия при глаголе. <br />«Дом сгорел дотла» и «дом сгорел». Видите разницу? А если не видно разницы, зачем платить больше? </p> <p>11. Качественные прилагательные. <br />Несут какой угодно смысл, а значит никакого. «Высокая башня», «богатый человек», «качественный контент», «известный консультант». Насколько «высокая» и «богатый»? Не оцениваем, а измеряем. «Башня была высотой с семнадцатиэтажный дом» или «помимо особняка в центре столицы ему принадлежит вилла на берегу Черного моря». </p> <p>12. Слово «качественный». <br />Я знаю одну компанию, занимающуюся стартапами в Интернете, в которой менеджерам запретили использовать словосочетание «качественный контент». Это буквально изменило их жизнь. Теперь им и правда пришлось заботиться о том, чтобы на самом деле объяснять идеи своих проектов. </p> <p>Видимо следующие на очереди – производители продуктов питания. Что кроется за фразой «качественные пельмени»? </p> <p>13. Субстантивы. <br />Отглагольные существительные с окончанием «-ние»: «делание», «рисование», «движение». Отвратительно, не правда ли? </p> <p>Заменяем на глаголы. «Завершение» и «завершил». </p> <p>14. Повторяющиеся слова. <br />«Территория слова» — принцип, который ввел американский профессор Рой Питер Кларк. Согласно этому принципу, не стоит повторять одно и то же слово в небольшом отрезке текста. Одинаковые (а также однокоренные) слова должны отстоять по его версии минимум на 200 слов. Попробуйте проконтролировать хотя бы 50. </p> <p>15. Присоединенные глаголы. <br />«Принять участие», «сделать заявление», «вынести решение» vs «участвовать», «заявить», «решить». </p> <p>16. Запятые. <br />Точка – лучший знак препинания. </p> <p>Правила можно нарушать. Но если только твердо уверен, что пишешь хорошо. Если не уверен, то лучше следовать правилам. </p> <p>Уильям Странк, мастер риторики.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Tue, 11 Apr 2017 19:20:53 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=87#p87 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=82#p82 <p><a href="http://www.ruscorpora.ru/index.html" rel="nofollow" target="_blank">http://www.ruscorpora.ru/index.html</a>&#160; &#160;<strong>[b]Национальный корпус русского языка.</strong>[/b]</p> <p><a href="http://dic.academic.ru/" rel="nofollow" target="_blank">http://dic.academic.ru/</a>&#160; &#160;<strong>[b]Словари и энциклопедии на Академике.</strong>[/b]</p> <p><a href="http://www.morfologija.ru/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.morfologija.ru/</a>&#160; &#160;<strong>Морфология ру.</strong></p> <p><a href="http://evartist.narod.ru/text1/20.htm" rel="nofollow" target="_blank">http://evartist.narod.ru/text1/20.htm</a> <strong>&#160; Розенталь Д.Е. Джанджакове Е.В. Кабанова Н.П. &quot;Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию&quot;.</strong></p> <p>Кто что найдет еще полезного - скидывайте.<br />Буду очень рад - все мы учимся.<br /><a href="http://www.litkniga.ru/viewpage.php?page_id=1" rel="nofollow" target="_blank">http://www.litkniga.ru/viewpage.php?page_id=1</a><br /><a href="http://www.litkniga.ru/viewpage.php?page_id=469" rel="nofollow" target="_blank">http://www.litkniga.ru/viewpage.php?page_id=469</a><br /><a href="http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/title.htm" rel="nofollow" target="_blank">http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/title.htm</a></p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Tue, 11 Apr 2017 18:02:12 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=82#p82 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=66#p66 <p>Уморительные ляпы в книгах</p> <p>1<br />Традиция коллекционировать «перловку» из ошибок, опечаток и ляпсусов — зародилась в среде творцов и почитателей фэнского творчества. Но, поверьте, в книгоиздательской индустрии всего этого добра ничуть не меньше — просто две редактуры и три корректуры немного повышают шанс отловить ляп до того, как он, к веселью читателей, окажется на бумаге. Всё, что вы увидите ниже, было выловлено и безжалостно исправлено редакторами одного крупного книжного издательства, но сохранено для потомков в этой коллекции. Весёлого чтения и грамотного письма!<br />Анатомический театр-шапито</p> <p>Некоторые из писателей, переводчиков и прочих литераторов демонстрируют очень слабое знакомство с человеческой анатомией. Помните: с какой бы планеты вы ни прибыли и как бы хорошо ни замаскировались, подобный ляп может выдать вас с головой, хвостом и всеми щупальцами!<br />Из-за её позы груди почти не возвышались над грудью.</p> <p>Я поднял АК-47 и выпустил в него две или три пули, наблюдая, как струя крови брызнула из его плеча и отбросила на дверной косяк.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Вот как опасно жить с повышенным кровяным давлением. Оцарапался — и улетел на реактивной струе (здесь и далее курсивом — комментарий МирФ).<br /></strong></span><br />Он отступил, и его место занял напарник, направивший трубку на дверь на уровне груди. (…) При нажатии кнопки снаряд моментально ускорился до ста миль в час, чего оказалось вполне достаточно, чтобы пробить и дверь, и голову русского майора. (…) Майор Комаров отшатнулся от двери, схватившись за живот, из которого торчал кусок металла.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ужасный руссопланетянин убит выстрелом в головогрудь!</strong></span></p> <p>При приближении Уильяма чайка захлопала крыльями и улетела, издав на прощание пронзительный крик. Увидев выражение её лица, английский лорд улыбнулся.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Чайка в ответ скорчила рожу и показала язык.</strong></span></p> <p>Миловидное лицо с пухленькими зубами.</p> <p>Склонил голову на бок.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b]Хорошо ещё, что не на спину.</strong>[/b]</span></p> <p>Загорелый, поджаристый мужчина.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>С румяной корочкой!</strong></span></p> <p>Вместо ответа уставилась на него с остекленелой улыбкой.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Остекленелым бывает только взгляд. Если вы, конечно, белковая форма жизни. За кремниевые не поручусь.<br /></strong></span><br />На отдалении вновь протрубили рога; от их звука Солсбери поджал челюсти.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Все шесть.</strong></span></p> <p>Дью держал спутниковый телефон у правого уха. Левое он зажал левой рукой, а сам нагнулся вперёд, сжимая животом камуфляжный шлем, лежащий на коленях.</p> <p><span style="font-style: italic">[i]<strong>Картина кисти Пикассо</strong></span></p> <p>Длинные эбонитовые волосы Марибелы как будто отливали внутренним светом.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>У людей волосы бывают эбеновые, то есть чёрные. Хотя если Марибела андроид, то могут быть хоть целлофановые.</strong></span></p> <p>Она поцеловала дочь в щёку, которая в ответ скорчила гримасу.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>У мутантов тоже есть семьи!</strong></span></p> <p>Обе женщины были одеты в туники и короткие штаны до колен, а волосы заплели в одну косу.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ходить так было неудобно, но чего не сделаешь ради моды!</strong></span></p> <p><em class="bbuline"><span style="font-style: italic"><strong>Опечатки пальцев</strong></span></em></p> <p><span style="font-style: italic">Печатая целый день, нет-нет да и промахнёшься мимо клавиши. Но некоторые опечатки слишком прекрасны, чтобы возникнуть случайно. Остаётся лишь гадать: то ли за спиной пишущего возвышалась тень дедушки Фрейда, то ли автор сам, мерзко хихикая, оставил перл, надеясь, что редактор не заметит. Напрасно! Редакторское око не хуже Сауронова — видит всё!</span><br />Антитела, которые связываются сраковыми клетками и блокируют их.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Какими, простите, клетками?</strong></span></p> <p>Снимая в Пойнт-Лобос на калифорнийском побережье, я очень снимательно продумывал композицию.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Снимательность — необходимое качество для фотографа!</strong></span></p> <p><span style="font-style: italic"><em class="bbuline">Глубина вводной стихии.</em></span></p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Sophora joponica.</p> <p>[i][i][b]Контрабандный товар из Жопонии. Помогает против образования сраковых клеток.</strong></span></p> <p>Уютно утроившись на пышном викторианском диване.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ещё немного уютнее, и учетверилась бы.</strong></span></p> <p>Алафэр отравляется в кино с новой подругой.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Несвежим попкорном?</strong></span></p> <p>Вакхабиты.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Бахус амбар!</strong></span></p> <p>Отвести труп своего царственного предка назад в Перу.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Бери корону, пошли домой!</strong></span></p> <p>Здесь у меня около сотни мокрофотографий бумажных волокон.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Намокли в глубине вводной стихии.</strong></span></p> <p>Подданные блюда.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Принцесса Бубльгум одобряет</strong></span>.</p> <p>Никогда не задавал лишних вопросов, на собственном опыте зная, что это такое, когда тебе лезут в душе.</p> <p><span style="font-style: italic">[i]<strong>Да уж, приятного мало. Особенно когда роняешь мыло.</strong></span></p> <p>Матиас вошёл, закрыл за собой дверь и прислонил спонтон к косяку. За столиками седели с десяток посетителей.</p> <p><span style="font-style: italic">[i]<strong>Правильно седели: в следующей же сцене герой перерезал всех до единого.</strong></span></p> <p>Его коллега мрачно усмехнулся и выставил напоказ кол, обожённый с одного торца.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Вот оно, священное оружие Инквизиции.</strong></span></p> <p>На моём пути попадались и небольшие кампании.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Рекламные, а иногда даже предвыборные.</strong></span></p> <p><span style="font-style: italic">[i]<em class="bbuline">Рассказ о творческой жизни, прерываемой в нужный момент показом кинофрагментов.</p> <p>Как это знакомо. У меня вот тоже творческая жизнь постоянно прерывается то кинофрагментами, то играми, то френдлентой.</em></span></p> <p>Я переживала шторы, которые налетали внезапно.</p> <p>Наши души становятся двумя половниками единого целого.</p> <p>Мать хлопнула в ладоши, зовя служанок, чтобы удрать со стола.</p> <p>Сеть подземных бомбоубежищ времён холодной волны.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Утеплённых и водонепроницаемых.</strong></span></p> <p>Я дал кобыле шекелей, и она поскакала на врага.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>А ви таки думали, кобыла вас бесплатно повезёт?</strong></span></p> <p>Сверхпроводящие магниты, укорявшие частицы.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b]Генерылы.</p> <p>И подрудчики.</p> <p>Кто на ком стоял?</strong></span></p> <p><span style="font-style: italic"><em class="bbuline">Писателям стоит помнить: местоимения коварны. Нужно любить существительные и беречь мозги своих читателей. Когда они используют их вместо них, они потом ломают их, не в силах понять, что они пытались ими им сказать!</em></span></p> <p>Он — из тех головорезов, что готовы в одиночку броситься на орду французских рыцарей, словно они неуязвимы.</p> <p><span style="font-style: italic">[i]<strong>[b][i][b]Бросаться на неуязвимых рыцарей — безнадёжное дело.<br /></strong></span><br />Клет снял обёртку с мятной конфеты, покрытой тонкими зелёными полосками, и положил её в рот.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Переводчики, перестаньте заставлять героев есть фантики!</strong></span></p> <p>Глядя в окно на резвящихся в ветвях дуба малиновок и свисавшие с них гирлянды испанского моха.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Бедные птички.</strong></span></p> <p>Пикап Гретхен, припаркованный на углу, открытый двигатель которого мерцал в полутьме.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Новое в архитектуре: модная модель угла с открытым двигателем</strong></span>.</p> <p>Он разжимает кисть, его оружие уже на земле и пытается освободиться от моего захвата, но я не отпускаю его.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Вероятно, это был магический летающий меч.</strong></span></p> <p>Он всегда бежит мне навстречу, стоит мне открыть входную дверь, мяукая и задирая голову — он всегда страшно рад меня видеть.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ещё бы кот не был рад мяукающему хозяину.</strong></span></p> <p>Когда он ступил на подстриженный газон, расположенный вокруг здания, полдюжины мужчин вышли из него.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Как из-под земли.<br /></strong></span><br />Вспышки молний опаляли тёмное ночное небо, озаряя осунувшиеся лица людей, которые налегали на длинные деревянные вёсла драккара.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Грести лицами было неудобно, но настоящие викинги не жалуются.</strong></span></p> <p>Один из моих людей подстрелил из лука оленя, его тут же ободрали и зажарили на костре.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b]Ох, суров Гринпис!</strong></span></p> <p><strong>Словокрушения и грамматострофы</strong></p> <p><span style="font-style: italic"><em class="bbuline">Некоторые предложения похожи на крушения поездов: на них страшно смотреть, и в то же время трудно отвести глаза от зрелища столь масштабного бедствия.</em></span></p> <p>Дворы викторианских домов вдоль главной улицы города цвели цветами всех цветов и размеров.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Цветасто цвели цветами всех цветов и расцветок.</strong></span></p> <p>По реке туда-сюда скользили суда.</p> <p>К восходу солнца дождь прекратился, и посветлевшее небо наполнилось белыми облаками, висящими над мокрыми деревьями, обливающимися каплями, падающими на тротуары и собирающимися в лужи у обочины.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b][b]Картина Дали «Растёкшееся всё».</strong></span></p> <p>Пенриф выпрыгнул из коляски перекошенным от ужаса с лицом.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Хорошо, не без лица.</strong></span></p> <p>Смотрела на Фреда, который предлагал ей сэндвичи с очаровательной улыбкой.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>«Спасибо, — ответила она, — но я предпочитаю сэндвичи с ветчиной».</strong></span></p> <p>Она была одета в пальто с шарфом поверх делового костюма и чёрных туфлей на высоких каблуках.</p> <p><span style="font-style: italic">[i]<strong>Простите, что было поверх туфель? Пальто или шарф?</strong></span></p> <p>Они мчались навстречу ветру, обгоняя грозу, которая грозила вот-вот разразиться.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ночевать приходилось где придётся.</strong></span></p> <p>Он увидел предателя на знакомом гнедом коне в зелёном халате.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ради такого случая конь мог бы и в пальто переодеться.</strong></span></p> <p>Эдуард ехал чуть позади авангарда, его сопровождал солдат с королевским штандартом, на котором был изображён белый дракон, отец Коэнвульф, заткнувший длинные полы своей рясы под седло, и ещё два олдермена, Этельнот и Этельхельм.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b]Экая затейливая геральдика.</strong></span></p> <p>Кузни с горящими в горнах огнями, рядом с которыми мощные кузнецы в кожаных фартуках ковали на наковальнях раскалённые докрасна бруски железа, а также конюшни, где конюхи обихаживали лошадей.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Значит, в кузнях кузнецы на наковальнях ковали, а в конюшнях конюхи обихаживали… лошадей? Где логика?</strong></span></p> <p>Ливень всё шёл и шёл, как заведённый.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>А рядом шли Штирлиц и два студента.</strong></span></p> <p><strong>Стремительный домкрат</strong></p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Слов в языке много, а жизнь коротка. Можно ли винить людей в том, что они пользуются словами, смысла которых не знают? Конечно, можно.</strong></span></p> <p>Он настоящий гений, способный раздвинуть границы невозможного.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>В смысле, сделать невозможным то, что раньше было можно?</strong></span></p> <p>Рукописные папирусы.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Не путать с папирусами печатными.</strong></span></p> <p>Ночью отправился туда, прикончил парня, прикарманил мумию…</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>В инвентарь убрал, не иначе.</strong></span></p> <p>Догнали кэб, ехавший им навстречу…</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>В неевклидовом пространстве всякое бывает.</strong></span></p> <p>Угомоните её замолчать!</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Молчать, я вас спрашиваю!</strong></span></p> <p>Несколько менее важных гостей прибыли из Северной Африки, бывших советских республик и других арабских стран.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Самое смешное здесь то, что перевод точный.</strong></span></p> <p>Поверхность Индийского океана раскинулась на пять тысяч фунтов ниже.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>[b]Не знаю я, сколько в нём метров, и литров, и килограмм…</strong></span></p> <p>Ушами она слышала лязг металлических инструментов и приглушённые голоса человека и женщины.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Феминистки негодуют.</strong></span></p> <p>Над морщинистой морской гладью открытым глазом дремало солнце.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Снова Дали. Мало того, что гладь морщинистая, так ещё и открытое око дремлет.</strong></span></p> <p>Клинки, острые, как лезвия.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>И камни, тяжёлые, как булыжники.</strong></span></p> <p><strong>Надмозги наносят ответный удар</strong></p> <p><span style="font-style: italic"><em class="bbuline">Перевод — творческая работа. Перевести все слова правильно может и робот, но лишь человек, обратившись за помощью вместо пыльных словарей к музам, может создать подлинный шедевр. Который редактор, презренный плебей, не понимающий высокого искусства, потом будет с матами за ним переделывать.</em></span><br />Поглотил достаточно кофеина, сил хватит, чтоб убить маленького ребёнка.</p> <p>I’ve consumed enough caffeine to kill a small child.</p> <p>Этому персонажу ничего крепче молока не наливать. Переводчику тоже: в оригинале речь шла о дозе кофеина, смертельной для ребёнка.</p> <p>Дуг рассматривал позолоченную тумбочку из эбонита.</p> <p>Doug was examining a gilded ebony side table.</p> <p>Ebony — это по-прежнему чёрное дерево. Кстати, чуть дальше по тексту в комнате обнаружился ещё и старинный золочёный шезлонг.</p> <p>— Откуда всё это взялось?<br />— Это когда-то принадлежало сиротам.</p> <p>“Where did all this come from?”<br />“Orphan assets”.</p> <p>Разговор над кучей ничейных сокровищ. Правильный юридический термин и мы нашли не сразу, но можно было догадаться, что золотые кубки отобраны не у сирот.</p> <p>Так он был убит по дороге?</p> <p>In what way has he been murdered?</p> <p>Как вы это делаете? Всегда правой. Да, за этот перевод были заплачены деньги.</p> <p>Пожилой доктор с кротким характером.</p> <p>An elderly doctor with short temper. Переведено с точностью до наоборот.</p> <p>— Всё, что потерялось, имеет вывеску «Продаётся», — заявил он.</p> <p>“All that’s missing is a ‘for sale’ sign.” Переведено с точностью до «где-то в соседнем квартале».</p> <p>Утлая лодка.</p> <p>Utility boat. Переведено с точностью до «звучит похоже».</p> <p>— И какое дело нам до того концерна?</p> <p>“Of what concern is that to us?” Переведено совсем без точности.</p> <p>Каждый из них может выполнять двадцать четыре — двадцать семь операций.</p> <p>It’s pretty much a twenty-four/seven operation. 24/7 — это «24 часа в сутки, 7 дней в неделю».</p> <p>Вы же дали мне слово.</p> <p>You have scarcely given me a word.</p> <p>Если в оригинале встречаются непонятные лишние слова, просто выкинем их и переведём, что осталось. Краткость — сестра таланта!</p> <p>Кенсингтонский дом называли «Святилищем Муз», и это название она ставила на своих конвертах и писчей бумаге, выводя из себя абсолютно несведущих в литературе почтальонов. На их вкус такое название больше бы подошло публичному дому.</p> <p>The Kensington house was called “The Shrine of the Muses!” and this title was stamped on her envelopes and writing-paper, to the bewilderment of illiterate postmen. It sounded like the name of a public-house to them.</p> <p>Привет ложным друзьям переводчика. Кто не в курсе, public-house — это паб. А illiterate, кстати, «необразованные».</p> <p>— Нельзя насмехаться над Богом, лорд, — сказал отец Уиллиболд, стараясь сохранять суровый вид.<br />— Он рядом со мной, — ответил я.</p> <p>“God is not mocked, lord,” Father Willibald said, attempting to be stern.<br />“He is by me,” I said.</p> <p>Причём персонаж, говорящий это, язычник.</p> <p>Если бы у двойняшек не было разрешения на парковку.</p> <p>Without the twins’ permit from the parks service. Разрешения от Службы национальных парков.</p> <p>Возможно, именно благодаря этому свету они могли продвигаться дальше.</p> <p>Perhaps it was the light that got in the way. И снова с точностью до наоборот.</p> <p>Всё это освещалось вечерами желтоватой подсветкой — так называемое лазерное шоу.</p> <p>Аll of it lit up at night with a cheesy laser show.</p> <p>В такие моменты страшно представлять, какими извилистыми путями шла мысль переводчика, неспособного воспользоваться словарём. Cheese — это сыр… А сыр жёлтый… Значит, подсветка желтоватая!</p> <p>У генерала даже были особые свечи, сделанные из воска с добавлением кристаллизованного масла китовой спермы.</p> <p>Wax obtained by crystallizing sperm whale oil.</p> <p>Sperm whale — это кашалот, а вам, поручик, мы больше книжек на перевод не дадим!</p> <p>Бертвальда преследовала церковь за кражу, и он привёл на буксире свою женщину.</p> <p>Bertwald was being pursued by the Church for theft and had arrived with his mistress in tow.</p> <p>Не худенькая, видать, была дама.</p> <p>Прежде чем идти в часовню, я покажу вам лаваторий.</p> <p>Lavatory — это уборная. Лаваторий — это чаша для ритуального омовения рук. Во избежание конфуза их лучше не путать.</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Sun, 09 Apr 2017 20:40:16 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=66#p66 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=52#p52 <p>Прочла на одном дыхании.<br />Сложилось двоякое чувство, вроде автор придумал, а кажется что было на самом деле</p> mybb@mybb.ru (Грымза Мегеровна) Sun, 09 Apr 2017 17:35:33 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=52#p52 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=35#p35 <p>Что нужно сделать,чтобы вызвать кого-то на дуэль:</p> <p>Бросаете перчатку своему оппоненту здесь в этой теме,по желанию пишете причины вас к этому побудившие(я бы рекомендовал,зрителям так будет интересней).<br />Выбираете &quot;оружие&quot;:стихи или проза.Указываете объём произведения если это проза:рассказ или миниатюра,а также жанр(фантастика,детектив,свободный и т.д.)<br />И указываете кто будет вашим секундантом.<br />Рекомендуется всю эту информацию продублировать личным сообщением вызываемому вами на дуэль человеку и вашему секунданту.<br />Как указано в кодексе вызываемый на дуэль может предложить своё &quot;оружие&quot;.В таком случае его выбор будет приоритетен.</p> <p>Далее секундант дуэлянтов создаёт новую тему в этом разделе с названием по следующему шаблону:&quot;Дуэль:*имя пользователя* против *имя пользователя*.&quot;<br />Для удобства голосования в теме создаётся опрос из трёх пунктов:за работу первого участника,за работу второго и против всех.<br />Дальнейшая последовательность действий участников и секунданта отображена в кодексе.</p> <p>После окончания дуэли,она переносится в дуэльный архив,а запись о ней со ссылкой делается в следующем сообщении.Там же будет вестись статистика дуэлянтов:число побед и поражений.</p> <p>Желаю всем кто решит принять участие в дуэлях метких выстрелов.;)</p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Небольшой пример</div><blockquote><p>Ну что-ж, уважаемый Путник.<br />Проходя мимо вашей сегодняшней свары, я получил оскорбление не совместимое в Вашей жизнью. Требую сатисфакции!<br />Оружие: Рассказ (небольшой) в жанре НФ на тему: &quot;Все было так просто, пока не объяснили&quot;<br />В секунданты приглашаю Райнчилда.<br />Стреляемся 27-го ноября (на рассвете)</p> <p>Разумеется Вы можете трусливо отказаться Изображение&#160; или смело предложить свое оружие </p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Fri, 07 Apr 2017 22:22:31 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=35#p35 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=34#p34 <p>1. Общие положения</p> <p>1.1.Участвовать в конкурсе может любой желающий, пишущий прозу на русском языке.</p> <p>1.2. Конкурс является тематическим. Тема конкурса задаётся победителем предыдущего конкурса. В случае если победитель, по каким-либо причинам, не задаст тему, выбор ее ложится на куратора конкурса. Тема задаётся за три недели до опубликования рассказов в теме конкурса.</p> <p>1.3. Координатор не оценивает рассказы с точки зрения соответствия теме, однако в отдельных случаях может указать автору на это.</p> <p>1.4. Всем авторам сообщаются данные анонимных аккаунтов. Анонимный аккаунт нужен, для общения с читателями в рамках конкурса. Также он позволяет вносить изменения в сам текст (опечатки, отдельные случаи исправления орфографии). В случае кардинального изменения рассказа автором во время конкурса, координатор оставляет за собой право, вернуть рассказ в исходное состояние.</p> <p>2. Работы</p> <p>2.1. Заявкой на участие в конкурсе является присланный рассказ.</p> <p>2.2. К конкурсу принимаются рассказы не меньше 5000, но не более 40000 знаков с пробелами, ранее не публиковавшиеся в сети и не участвовавшие в данном конкурсе.</p> <p>2.3. В целях объективности конкурс проводится анонимно. До оглашения результатов конкурса авторство известно только координатору.</p> <p>2.4. Рассказ присылается в личку координатора или на сообщенный координатором электронный адрес.</p> <p>2.5. При отправке рассказа личным сообщением необходимо в теме указать - «рассказ на сезонный конкурс»</p> <p>2.6. В случае отправки рассказа электронной почтой, в теле письма необходимо указать название рассказа и логин автора на форуме С.В.Лукьяненко</p> <p>2.7. Электронной почтой рассказы присылаются в формате *.doc или *.txt</p> <p>2.8. В присылаемых работах рекомендуется использовать минимум форматирования (выделения текста курсивом, полужирным начертанием; изменения размера шрифта; выравнивания по правому краю и т.п.).</p> <p>2.9. Один автор может прислать не более двух рассказов.</p> <p>3. Голосование</p> <p>3.1. Работы оцениваются по десятибалльной шкале. Каждый участник при голосовании ставит целую оценку по 10-ти бальной шкале для каждого произведения. Разрешены одинаковые баллы для разных работ.</p> <p>3.2. При подсчете голосов для каждой работы отбрасывается одна самая низкая оценка и одна самая высокая, и на основании оставшихся оценок вычисляется средний балл. Побеждает рассказ, набравший самый высокий средний балл.</p> <p>3.3. Проголосовать может любой читатель, зарегистрировавшийся на данном форуме.</p> <p>4. Комментирование</p> <p>4.1. В комментариях не используются матерные/бранные слова, брань ни в какой форме. Запрещается также употребление матерных слов с заменой нескольких букв точками или другими символами. Сообщения, содержащие матерные/бранные слова, брань, будут удаляться.</p> <p>4.2. Не допускаются оскорбления участников конкурса. Оскорбления — одно из грубейших нарушений правил конкурсного этикета. Сообщения, содержащие оскорбления, будут немедленно удаляться. Также недопустим переход на личности.</p> <p>4.3. Не допускается безосновательные обвинения участников конкурса, организаций или других лиц. Если вы не излагаете доказанные факты, не забывайте добавлять «как мне кажется» или «по моему мнению».</p> <p>5. Авторские права</p> <p>5.1. Все права на работы принадлежат авторам. Предоставление работы на конкурс не означает передачи авторских прав на него организаторам конкурса или другим лицам.</p> <p>5.2 Организаторы не несут ответственности по случаям, связанным с нарушением авторских прав правообладателя сторонним лицами, которые могут последовать в связи с участием произведения в конкурсе.</p> <p>5.3. При обнаружении плагиата или других нарушений авторских прав соответствующая работа немедленно снимается с конкурса.</p> <p>5.4. По желанию автора по окончанию конкурса его работа может быть изъята из сети. Для этого необходимо послать письмо координатору конкурса с соответствующей просьбой.</p> <p>6. Дополнения</p> <p>6.1. Организаторы оставляют за собой право вносить дополнения и уточнения к настоящим правилам, конкретизирующие их отдельные положения или регламентирующие неучтенные правилами случаи.</p> <p>6.2. Конкурс является некоммерческим, денежные призы победителям и участникам не предусматриваются.</p> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Fri, 07 Apr 2017 21:54:52 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=34#p34 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 <p>7 фактов о магии русской печи. </p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">о русской печке</div><blockquote><p>Кроме приготовления еды и отопления: на печи рожали, на печи росли, сватались, лечились, на печи лежали «на пенсии», на печи умирали. </p> <p>Уважение </p> <p>Отголосками языческого антропоморфизма, когда огонь рассматривался как живое существо, стали многие приметы. Если, например, кто плюнет в печной огонь или зальет его водой, у того или рот покроется язвами или будут отниматься руки. Если женщина бросит в огонь волосы с расчески, то будет страдать мигренью. Отдавать уголья из печи нельзя, только в редких случаях давать взаймы, или вместе с ними дом покинет благополучие. А в целом за огнем к соседу, как правило, ходили безалабер­ные и никчемные хозяева. </p> <p>Сон </p> <p>Увидеть печь во сне во всех вариантах оценивалось как хороший знак. Если в печи горит огонь, это сулит всякое уважение и признание, если печь очень красивая – к прибыли. Если снится, что разводишь огонь, значит запланированное предприятие пройдет с успехом. </p> <p>Мифология </p> <p>Загадка-притча о роли печи в жизни: «В теп­лом царстве стоит пещера камен­ная, а в пещере лютый змий; и как бывает в царстве том стужа, змий раскручинится, и начнет у него изо рта пламень огненный исхо­дити и из ушей кудряв дым метатися, а из очей искры сыплются». </p> <p>Жертва </p> <p>Во многих областях был обычай от каждого горшка еды сначала кормить печь – приносить в жертву огню первую ложку. То же самое делали с тестом для хлеба, а чтобы не случилось пожара в печь периодически бросали кусок сала. В день зимнего был распространен обряд почитания очага, когда в печь бросали дубовый кряж – бодняк, и устраивали в честь огня пир, бросая в него еду, монеты, поливая вином и маслом. </p> <p>Рождение и смерть </p> <p>Русский крестьянин считал за счастье родиться на печи и умереть на ней, потому что после кончины печь провожала его душу на небеса. Что же касается рождения (зимних детей), то если дрова горели дружно, человек будет умным, здоровым и работящим, и наоборот. А если гасли, ребенок – не жилец. </p> <p>Сватовство </p> <p>В ряде губерний, когда в дом приходили сваты или сваха, потенциальная невеста забиралась на печь под ее защиту. Если жених не был ей люб, то она не слезала с печи до самого ухода сватов. </p> <p>Похороны </p> <p>После похорон, переступив порог, приклады­вали ладони к печи и грели руки, а если она топилась, то потирали их над огнем, чтобы не занести в дом смерть. Говорят, что особо впечатлительные подолгу смотрели на огонь, который помогал освободиться от страха смерти.</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Происхождение слов</div><blockquote><p>&#9679; СЛОВА-ПЕРЕВЕРТЫШИ или КАК отЧАРОМУТИЛИ Русский Язык. &#9679;</p> <p>НАШИ древние пращуры, СОЗДАВАЯ свой язык, не использовали законов грамматики, которые придумали современные лингвисты. Мало того, они не использовали при этом законов современной логики. ЖИЗНЬ наших пращуров протекала в тесном контакте с природой и ПОДЧИНЯЛАСЬ не умозаключениям, а ВИЗУАЛЬНЫМ ОБРАЗАМ, возникающим в сознании при произнесении того или иного звука.<br />Поэтому им не нужны были толковые словари, так популярные в современности. В любом слоге они ВИДЕЛИ какой-то вполне определённый образ, который вызывал в теле особые вибрации и чувства.Современный человек привык оперировать не образами слов, а их понятиями, которые внушаются во время обучения.<br />И всё бы ничего, если бы стараниями отечественных лингвистов-нерусей (известно ведь, что академиками в России были выходцы из Европы) многие слова, как и законы словообразования были искажены, чтобы русские люди перестали понимать язык своих предков.Это был грандиозный план по уничтожению корней, питающих русский народ осмысленностью существования и управления собственной судьбой.</p> <p>Однако никакие их усилия не смогли уничтожить тех основ образного мышления, на которых вырос самый великий язык Земли. Они добились только того, что появился так называемый КНИЖНЫЙ язык, который объявил языковую практику народа архаизмом. Эти лингвисты-неруси засорили русский язык различными научными «терминами» не вызывающими в голове ученика никакого образа, кроме головной боли. Именно поэтому эти «термины» приходится не учить, а заучивать (зубрить).</p> <p>Народ же продолжал общаться на собственном языке, благодаря чему до нас дошли те образы, которые закладывали в слова пращуры.Однако, наряду со словами, которые сохранили свой смысл полностью, имеются слова, смысл которых утрачен и мы не осознаём тот образ, который в них заложен, а имеются и слова-перевёртыши, которые изменили свой смысл на прямо противоположный тому, который вкладывался в эти слова в момент их рождения.</p> <p>Основой русского языка является ЛОГ – Лад Осмысленный Головой – движение мысли, или просто МЫСЛЬ. Когда мы соединяем мысли, то они, взаимодействуя, порождают образ (С-МЫСЛ), который называется СЛОГ – Соединённый ЛОГ. СЛОГ представляет собой сочетание ГЛАСНОГО (ГАЛАСНОГО) звука выражающего одну из вселенских сил, и СОГЛАСНОГО (сопутствующего гласному), который выражает состояние этой силы (её уровень и положение в пространстве и времени). Русский язык называется ГАЛАСНЫМ и потому, что в нём наибольшее число гласных звуков (среди индоевропейских языков), и потому, что морфемы (корни слов) основаны на гласных звуках (в отличии от арабского языка, который является зеркальным отражением русского и корни его слов основаны на согласных звуках).Таким образом, изначальный русский язык является языком СЛОГОВЫМ, в каждом слоге которого имеется собственный смысл и образ. Эта особенность русского языка позволила создать письменную традицию, существующую задолго до внедрения на Руси церковно-славянского письма, которая называлась РУНИЧНЫМ письмом. Каждая РУНА (Резаный знак) обозначала отдельный СЛОГ, несущий в себе определённый образ.<br />В том случае, когда необходимо было отразить более сложный образ, отдельные СЛОГА объединялись (сВОдились) вместе и начинали составлять СЛОВО (Слоги сВОдные). В этом случае один СЛОГ нёс в себе основу образа, а другие назывались приставными. Если приставной слог стоял впереди основного, такой слог назывался ПРЕД-ЛОГ (стоящий ПЕРЕД сЛОГОМ), а если после слога, такой слог назывался ПРОЛОГ (ПРОдолжающий сЛОГ). Все «научные» термины, типа «суффикс» и тому подобное, только мешают развивать образное мышление людей, всё больше отрывая их от родовых корней.<br />Скажите, какой образ рожается в вашем сознании при произнесении слога РА, а РО, а РУ? Никаких? Вот в этом всё дело. А для наших пращуров эти слоги имели вполне определённый образ и смысл.<br />РА – движение силы (СВЕТ): РАсцвет, поРА, РАдуга….<br />РО – движение окольное (медленное): РОхля, доРОга, бРОдить, РОст….<br />РУ – движение стремительное (оставляющее след): РУбить, РУшить, РУчей, РУка….<br />РЕ – движение широкое (переносящее энергию), зачастую возвратно направленное: РЕка, РЕмень, РЕзать….<br />РЫ – движение усиленное: пРЫжок, РЫвок, РЫть….<br />Рассматривание слова по слогам похоже на рассматривание составляющих предмет частей. Рассмотрим, например, СТОЛ. Он состоит из:<br />Столешница (верхняя пластина),<br />Ножки (стойки, на которых лежит столешница),<br />Связи (горизонтальные пластины, соединяющие ножки).<br />Чтобы изготовить стол, необходимо представить себе форму каждой из его частей в отдельности, и все их вместе. СЛОВО выражает образ предмета, поэтому обладает теми же свойствами, что и он. Слово СТОЛ можно соотнести с образом, который оно отражает (при слоговом письме) следующим образом: СЪ-ТО-ЛЪ.<br />СЪ – Связи.<br />ТО – ТОпы (сТОпа – то, на что опираются).<br />ЛЪ – Ладонь (Лань, Лата) – то на чём размещаются яства.<br />При этом образ, который заключён в слове, должен сохраняться (даже дополняться) при рассматривании слова «с изнанки» (при прочтении СЛОГОВ справа-налево). Слово СТОЛ при этом будет читаться как ЛЪ-ТО-СЪ – ЛАД ТО СЕМЬИ.<br />Часто, чтобы выразить целую фразу, состоящую из нескольких слов, от каждого брали знак, обозначающий основной слог, и из этих знаков (Рун) составляли новое слово, содержащее в себе образ, который выражался этой фразой. Так, например, фраза ВЕдающий ЛЕпоту Сотворения превратилась в имя Бога – ВЕЛЕС, а фраза Ведающий ЛАД И МИР превратилось в имя ВЛАДИМИР, которое неправильно понимают, как ВЛАДЕЮЩИЙ МИРОМ (опуская при этом звук И).<br />После такого вступления можно перейти к теме этой статьи, заявленной в заголовке.<br />Как отмечалось выше, стараниями лингвистов-нерусей в некоторых словах русского языка нарушена образность, заключённая в их корневой основе. О таких словах и пойдёт далее речь.<br />МУЖ и МУЖЧИНА.<br />Слово МУЖ у русичей означало МОГУЩИЙ УДОВОЛЬСТВОВАТЬ ЖЕНУ.<br />Слово УДОВОЛЬСТВОВАТЬ означало, что человек способен обеспечить жену довольствием (пропитанием и всем остальным, что необходимо для жизни и продолжения рода). Это слово относилось к любому человеку мужского пола, достигшему зрелости в профессиональном смысле.<br />Слово МУЖЧИНА у русичей означало, что МУЖ обрёл положение в роду (ЧИН), то есть женился. При этом он мог отделиться от родителей и получить собственный надел – вотчину. Это можно подтвердить значением корня ЧИН, присоединённого к корню МУЖ.<br />ЧИНИТЬ – действовать, делать, править, исправлять. То есть, слово МУЖЧИНА означает МУЖ ДЕЙСТВУЮЩИЙ.<br />А теперь, когда мы знаем истинное значение слова МУЖ, попробуйте дать определение слова МУЖЕСТВО (муж-ество) – природа мужа – умение добывать средства к существованию семью (храбрость, смелость и отвага никакого отношения к мужеству не имеют).<br />В настоящее время эти слова изменили своё первоначальное значение.<br />ЖЕНА и ЖЕНЩИНА (Женчина).<br />Слово ЖЕНА у русичей означало ЖИЗНИ ЕСТЕСТВА НАДЕЖДА.<br />Слово ЕСТЕСТВО означало ПРИРОДУ. Это слово относилось к любой особе женского пола, вошедшей в детородный возраст.<br />Слово ЖЕНЧ(Щ)ИНА у русичей означало, что ЖЕНА обрела положение в Роду (стала замужней).</p> <p>ГОРА и ВУЛКАН.<br />Слово ГОРА (ГО-РА) означало ДВИЖЕНИЕ СВЕТА.<br />Это означало, что с вершины двигается свет (именно поэтому слово ГОРА имеет общий корень со словом ГОРЕТЬ), что могло быть только в том случае, если с вершины стекала горящая лава. Здесь прослеживается связь со словом ГОРИЦА, что означало КУРГАН С ПОГРЕБАЛЬНЫМ КОСТРОМ НА ВЕРШИНЕ. Здесь прослеживается и связь с Богом огня - ГОРОМ, и со ЗМЕЕМ ГОРЫНИЧЕМ, извергающим пламя. А нападение Змея-Горыныча, сжигающего людское жильё – это описание извержения горы (вулкана), когда раскалённые камни и сгустки магмы падали с неба на селения людей. Учитывая, что русский язык – это язык образов, попробуйте в воображении нарисовать картину слов «вулканическая лава» и «горячая лава». Какой образ родился легче и был более ярким?<br />Значит, наши пращуры называли ГОРОЙ то, что сейчас мы называем ВУЛКАНОМ (нарушив все законы образного мышления). Тогда народ Болгары (большие гари) был назван так потому, что занимался земледелием на выжженных участках земли.</p> <p>Слово ВУЛКАН (ВАЛ-КАН) означало ВАЛА КОНЕЦ (вершина).<br />Словом ВАЛ(Ы) русичи обозначали продолжительные возвышенности, а более возвышенные части на верху ВАЛОВ называли ВАЛКАНАМИ (концами валов, вершинами). Здесь прослеживается связь со словом ВАЛУН (ВАЛ-ОН). Значит, наши пращуры называли ВАЛКАНОМ то, что мы сейчас называем ГОРОЙ. До сегодняшнего дня сохранилось название народа, который был назван по месту проживания – балканцы (валконцы – жители вершин). Можете проследить по карте Европейской части континента и сравнить ландшафт местности с её названиями, чтобы убедиться, что возвышенности раньше назывались ВАЛАМИ, а «горы» ВАЛКАНАМИ.<br />КУЛЬТАРРА и КУЛЬТУРА.<br />Слово КУЛЬТАРРА означало СОБИРАНИЕ сил ЗЕМЛИ и СВЕТА.<br />Это можно понять, если записать слово слоговым способом (КУ-ЛЬ-ТА-РЪ-РА) и соединить их группами (КУЛЬ ТАРЪ РА).<br />КУЛЬ – ёмкость для собирания. С этим корнем мы видим слова: КУЛич – обрядовый предмет, при призыве весны. КУЛак – собранные в груду пальцы руки.<br />ТАР – участок земли для проживания рода, сила земли питающая род.<br />РА – сила света.<br />Это было мировоззрением наших пращуров язычников, почитающих Землю-Мать (ТАРУ) и Силу Белого Света (РА).<br />Слово КУЛЬТУРА означало СОБИРАНИЕ ТЁМНОГО СВЕТА.<br />Это так же можно понять, пользуясь тем же методом. (КУ-ЛЬ-ТУ-РА – КУЛЬ ТУРА).<br />То, что КУЛЬ – это собирание, мы рассмотрели в прошлом примере, как и значение РА.<br />ТУ – противоположный, тёмный. Примеры: ТУгой – малоподвижный, ТУпой – не острый. ТУжить – плохо жить. ТУман – невидимость.<br />Таким образом, выходит, что ТУРА – тёмный свет.<br />Получается, что русских людей заставили поменять свою светоносную веру на тёмную.<br />Кто-то может возразить, что слово КУЛЬТУРА читается, как КУЛЬТ УРА или КУЛЬТ У РА.<br />Однако нужно вспомнить, что КУЛЬТ означает ОБРУБОК и КРИВОЙ. Примеры: культяк – косолапый, криворукий, КУЛЬТя – рука или нога без пальцев, КУЛТышить – хромать, КУЛТышки – дурная стряпня. (словарь Даля).<br />Получается значение слов КУЛЬТ УРА – обрубок УРА, или КУЛЬТ У РА – хромота у Света.<br />А какое значение по Далю у слова «культура»? КУЛЬТУРА – возделывание, обработка (включая прополку и обрезку).<br />А что же наши отечественные лингвисты? А именно они «правильно» объясняют нам, как мы должны понимать слова, которые они «втулили» в русский язык.<br />Вот так культивируют (пропалывают и обрезают) наше сознание подменой понятий.<br />Возможна подмена словом КУЛЬТУРА другого значимого слова – КОЛ/ь,о/ТУРА, которое берёт своё начало в языческой древности, когда существовали предсказательницы-Пифии, даже не слова, а целой фразы: «КОЛ/ь/Т У РА».<br />Начало этого искажения случилось от искажения слова ОРАКОЛ – ОРА КОЛ = прОРОчества центр (центр общения с Богом), с заменой звука «О» на «У». Русское слово ОР означает «общение с собеседником, находящимся очень далеко», а слово КОЛ означает «ось», «центр».<br />В месте, где находился ОРАКОЛ, горел священный огонь – отсюда РА, а во время обряда, предшествующего получению пророчества от Пифии, совершался обход огня по кругу – КОЛ/ь,о/Т (КОЛОт). Русское слово КОЛ/ь,о/Т (КОЛОТ) происходит от слова КОЛО и имеет глагольную форму КОЛОТАТЬ – «перемешивать вращением», и означает «обертание», «вращение».<br />Таким образом, русский ХОРОВОД вокруг костра, это и есть КОЛ/ь,о/Т У РА – обертание у света (для получения знаний-предсказаний), то есть ОБРЯДОВОСТЬ - соблюдение народных традиций и почитание родных Богов.<br />Можете сравнить: КОЛЬТ - КОЛОТ - КОЛОДА - КОЛЯДА.<br />Так что, пока русские люди хранили традиции своих предков и помнили СВОИХ Богов, совершая в их честь обряды (хороводы), они были КОЛ/ь,о/ТУРНЫМИ людьми. А с тех пор, как русские люди забыли СВОИХ Богов и оторвались от СВОИХ корней, привившись на еврейский корень в виде иудо-христианской религии, они стали ОКУЛЬТУРЕННЫМИ.<br />ВОР и РОВ.<br />Изначально слово ВОР не имело смысла присваивателя чужого имущества, а означало прямо противоположное значение – «созидать», «хранить», «защищать». Это можно определить по смыслу слов, образованных от этого корня: «тВОРить» - созидать, «ВОРота» - зашита, «ВОРотарь» (вратарь) – охранник, «затВОР» - защитник. Существуют также слова «приВОРот» - привлечение, «отВОРотить» - отвести (беду), то есть защитить.<br />Тот же, кто присваивал чужое имущество, назывался ТАТЬ – ТАиТЬ = прятать. Другое название этого понятия можно определить из слова ВОРОВКА, если обратить внимание на какой слог падает ударение, а именно, на слог РОВ. Если мы от этого корня образуем глагол, то получим РОВАТЬ = РВАТЬ. Тогда ТАТЬ будет называться РОВАЧ = РВАЧ. В связи с этими словами находятся слова УРВАТЬ, ОТОРВАТЬ, СОРВАТЬ, ЗАРВАТЬСЯ.</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Старинные русские ругательства (пригодится)</div><blockquote><p>Культурные русские люди не матерятся, поскольку в России обильный мат всегда был маркером низших социальных классов. Однако если уж Вам приспичило выругаться, то давайте будем ругаться не как мертвые дети всемирной глобализации, а как настоящие русские люди! Серьезно, мы полагаем, что наши русские исконные «визгопряха» или там «елдыга» проймут даже самых привычных к ругани трудящихся.</p> <p>Старинные русские ругательства:<br />Ащеул — пересмешник, зубоскал.<br />Баба-ветрогонка — вздорная (нар.)<br />Баляба — рохля, разиня (арх.)<br />Баламошка — дурачок, полоумный, зряшный<br />Балахвост — волокита (о мужчине) (диал.)<br />Басалай — грубиян (от «баса» и «лай» — «красиво лаяться») (волог.)<br />Безпелюха — неряха, рохля, разиня (ур.)<br />Безсоромна баба — бесстыжая (нар.)<br />Белебеня — пустоплет (кур.)<br />Бзыря — бешеный повеса, шатун (нар.)<br />Бобыня — надутый, чванливый (тул., влад.)<br />Божевольный — худоумный, дурной (стар.)<br />Божедурье — природный дурак (стар.)<br />Болдырь — пузырь, надутый (нар.)<br />Блудоум — волокита, несмысел (нар.)<br />Блудяшка — гуляка (диал.)<br />Бредкий — говорливый, болтливый (от «бред»)<br />Брыдлый — гадкий, вонючий (стар.)<br />Буня — спесивый, чванливый (ряз., тамб.)<br />Буслай — мот, гуляка (др. рус.)<br />Валандай — бездельник, лодырь (север.)<br />Вертопрах — продувной ветрогон, гуляка (стар.)<br />Визгопряха — непоседливая девка (нар.)<br />Волочайка — распутная жена (олон.)<br />Вымесок — выродок (стар.)<br />Выпороток — недоносок (олон.)<br />Вяжихвостка — сплетница (орл.)<br />Глазопялка — любопытный (-ая) (моск., яросл.)<br />Глуподырый (глупендяй, глупеня) — глупый (нар.)<br />Грабастик — вор, грабитель (диал.)<br />Гузыня — плакса, рёва («разгузыниться» — расплакаться)<br />Гульня — непотребная, гулящая баба<br />Дитка — некошный, нечистый (кур.)<br />Дуботолк (Дроволом) — дурак (нар.)<br />Дурка — сумасшедшая, дура (укр.)<br />Елдыга — бранчливый (нар.)<br />Еропка — надутый, чванливый (тул.)<br />Ерохвост — задира, спорщик (нар.)<br />Ерпыль — малорослый, торопыга (пенз.)<br />Ёнда (Шлёнда) — непотребная баба (арх.)<br />Ёра — озорная, бойкая на язык (пенз., твер.)<br />Жиздор — задира (раз.)<br />Загузастка — круглая, толстая девка или баба (нар.)<br />Задор-баба — бранчливая, бойкая (нар.)<br />Заовинник — деревенский волокита (нар.)<br />Затетёха — дородная бабища (нар.)<br />Захухря — нечёса, неряха, растрепа (кал., ряз.)<br />Кащей — жадный (стар.)<br />Киселяй — вялый (пск., твер.)<br />Колоброд — шатун, бездельник (нар.)<br />Коломес — вздор говорящий (нар.)<br />Колотовка — драчливая и сварливая баба (орл.)<br />Колупай — мешковатый, медлительный (нар.)<br />Королобый — крепкоголовый, тупой, глупый (нар.)<br />Костеря — брюзга, ворчун (нар.)<br />Кропот — ворчун (стар.)<br />Куёлда — сварливый (-ая), вздорный (-ая) (диал.)<br />Курощуп — бабник, волокита (нар.)<br />Ледаша детина — негодный, плохой (нар.)<br />Лежака — лентяйка (ворон.)<br />Лободырный — недоумок (нар.)<br />Лоха — дура (пск., твер.)<br />Лоший — дурной, плохой (костр.)<br />Луд — дурак (от «лудить» — вводить в заблуждение, обманывать) (др.слав.)<br />Любомудр — любящий мудрствовать, затейный (др.рус.)<br />Лябзя (лябза) — болтун, пустомеля (олон.)<br />Мамошка — публичная женщина (диал.)<br />Маракуша — противный человек (кандалакш.)<br />Межеумок — человек гораздо средний (стар.)<br />Михрютка — неуклюжий, неловкий (диал.)<br />Младоумен суще — глуп смолоду (др.рус.)<br />Мордофиля — чванливый дурак (стар.)<br />Моркотник — человек без понятия (лешукон.)<br />Москолуд — шутник, проказник, дурачок (от «маска луд») (др.рус.)<br />Мухоблуд — лентяй, лежебока (стар.)<br />Насупа — угрюмый, хмурый (диал.)<br />Насупоня — надутый, сердитый (нар.)<br />Невеглас — темный, невежа (др.рус.)<br />Негораздок — недалекий (пск.)<br />Неповоротень — неуклюжий (стар.)<br />Несмысел — глупец (стар.)<br />Нефырь — неугодный, непотребный (волог.)<br />Обдувало — обманщик, плут (стар.)<br />Облом — грубый, невежа (стар.)<br />Облуд — обманщик (др.рус.)<br />Огуряла — безобразник («огурство чинить всякое» — безобразничать) (др.рус.)<br />Окаём — отморозок (стар.)<br />Околотень — неслух, дурень (др.рус.)<br />Остолбень — дурак (стар.)<br />Охальник — безобразник (нар.)<br />Пеньтюх — пузатый, жопистый (твер.раз.)<br />Пехтюк — неповоротливый, обжора (пск., твер.)<br />Печегнёт — лентяй (нар.)<br />Печная ездова — лентяйка (нар.)<br />Плеха — женщина легкого поведения (стар.)<br />Попрешница — спорщица (моск.)<br />Потатуй — потаковщик, потатчик, подхалим (др.рус.)<br />Похабник — ругатель, сквернослов (стар.)<br />Пресноплюй — пустобай, болтун (нар.)<br />Псоватый — на пса похожий (нар.)<br />Пустобрёх — болтун (нар.)<br />Пустошный — пустой, глупый, зряшный (диал.)<br />Пыня — гордая, надутая, недоступная (как правило о женщине) (кал.)<br />Пятигуз — ненадежный, попятный (нар.)<br />Развисляй — неряха, рохля, разиня (моск.)<br />Разлямзя — неповоротливый, вялый (пск.)<br />Разноголовый — неразумный, недогадливый (помор.)<br />Разтетёха — плотная, жирная девка, баба (нар.)<br />Растопча — разиня, олух (тамб.)<br />Расщеколда — болтливая баба (нар.)<br />Рахубник — безобразник (рахубничать — безобразничать) (сев.)<br />Рюма — плакса (от «рюмить» — плакать)<br />Свербигузка — девка непоседа (нар.)<br />Сдёргоумка — полудурок (нар.)<br />Сиволап — неуклюжий, грубый мужик (нар.)<br />Скапыжный — сварливый, вздорный (тарусск.)<br />Скоблёное рыло — со сбритой бородой (стар.)<br />Скаред — скупой, жадный (др.рус.)<br />Сквернавец (Сквернодей)- нехорошо, скверно поступающий (стар.)<br />Сняголовь (Сняголовый) — головорез, сорвиголова, лих человек (сняголовить — безобразничать, хулиганить) (вят., перм.)<br />Стерва — падаль, стервятина (др.рус.)<br />Страмец — срамец, бесстыдник (стар., ур.)<br />Страхолюд — урод (нар.)<br />Суемудр — ложно премудрый (др.рус.)<br />Тартыга — пьяница, буян («тартыжничать — безобразить) (влад.)<br />Телеух — олух, глупый (перм.)<br />Тетёшка — гулящая баба (нар.)<br />Титёшница — баба с большими титьками (моск.)<br />Толоконный лоб — дурак (от «толокно»)<br />Трупёрда — неповоротливая баба (диал.)<br />Трясся — сварливая, вздорная баба (нар.)<br />Туес — бестолочь (иносказ.)<br />Тьмонеистовый — невежа (стар.)<br />Тюрюхайло — неряха (кур.)<br />Углан — повеса (вят., перм., каз.)<br />Урюпа — плакса, замарашка, неряха (нар.)<br />Фетюк — оскорбление в адрес мужчины<br />Фофан — простофиля, дурак (орл.)<br />Фуфлыга — прыщ, дутик, невзрачный маленький мужичок («фуфлыжничать» — шататься, жить за чужой счет) (нар.)<br />Хабал — нахал, смутьян, грубиян (олон.)<br />Хандрыга (ханыга) — праздный шатун (диал.)<br />Хмыстень — вор (моск.)<br />Хохрик — горбатый (нар.)<br />Хобяка — неуклюжий неловкий (тул.)<br />Чёрт верёвочный — сумасброд (стар.)<br />Чужеяд — паразит, нахлебник (др.рус.)<br />Шаврик — кусок дерьма (моск.)<br />Шалава — дурак, глупый (перм.)<br />Шалопут — беспутный, ветрогон (стар.)<br />Шинора — проныра (кольск.)<br />Шлында — бродяга, тунеядец (смол.)<br />Шпынь голова — нечёсаный (нар.)<br />Щаул — зубоскал (др.рус.)</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Сурица</div><blockquote><p>Сурица - солнечный напиток </p> <p>Самая полезная пища, это пища родная - растущая на той земле, в том крае где проживает человек. То же самое можно сказать и о напитках. </p> <p>Травы садовые, дикие, цветы пахучие - все сгодится для приготовления Сурицы, древнего руского напитка. </p> <p>Самое, конечно, удивительное - это вкус. А вкусов может быть сколько угодно. Есть, где разгуляться творчеству хозяюшек. </p> <p>Если положить листья дикой клубники, мяты - получится один вкус, малины, тархуна, яблони - другой. А вот если тысячелистника, смородины и т. д., - третий. </p> <p>Можно заложить в трехлитровую банку сразу все травы, заполнив ими приблизительно на одну треть, а можно и каждую травку отдельно. Затем заливаем ключевой водой, или другой, которая вам люба, плюс 150 г меда, прикрываем марлечкой - и на три денёчка в тёплое место. </p> <p>Если дни жаркие, то листья убираем через два дня. Если наоборот, то можно оставить чуть дольше. </p> <p>Зимой же на сушенных травушках готовится. И стоит просто на столе, на кухне - настаивается. </p> <p>Затем листья убираем. Сурица готова! Доброго здравия!</p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Явь, Навь. Правь</div><blockquote><p>Явь, Навь, Правь… </p> <p>Нет ничего удивительного в том, что культура любого народа включает в себя ряд космогонических мифов, в той или иной степени отражающих устройство Вселенной. В этом смысле реальность чаще всего делится на своеобразные «пласты», которые определяются целым спектром характерных черт. Пласты взаимодействуют и сущности переходят из одного в другой, образно говоря, меняя свое «агрегатное состояние». Самый простой пример – земной мир, рай и ад (христианский вариант). </p> <p>Для славян ад, рай, чистилище и прочие понятия данного ряда попросту не существовали.Как и в древнескандинавской эзотерике у славян рай, ад и прочие нагромождения максимально метафоризированных и абсолютно нереалистичных описаний заменяются вполне адекватными топосами. И здесь очень важно понимать, что, в частности, Навь – это не славянский ад, а Правь – это не славянский рай. Здесь речь идет о принципиально иных категориях, потому что наши Предки никогда не делили мир на «черное» и «белое», абсолютно четко понимая, насколько сложна и многообразна Вселенная. </p> <p>Начнем с базиса. Явь у славян – это трехмерный мир, если так будет проще – физический, платоновский мир вещей. Самая очевидная аналогия – Мидгард у древних скандинавов, хотя известно, что многие восточнославянские племена, в частности – племена, населявшие побережье Балтики, также использовали данное понятия. Но в контексте тематики данного материала важно другое.Важно то, что понятие «Явь» у славян вполне очевидно происходило от слова «явный», то есть «видимый» или «зримый», хотя в современных славянских эзотерических учениях принят иной подход, обратный: слово «явный» и его производные этимологическипроизошли от понятия «явь». Насколько это справедливо – другой вопрос, важно, что само понятие существует и его значение недвусмысленно. Явь у славян являлась тем пластом реальности, в котором пребываем мы все, люди, в своих нынешних, физических оболочках.После смерти (смены мерного тела), человек в соответствии с верованиями наших Предков меняет пласт бытия, переходит в иную реалию с большим, либо с меньшим числом измерений (либо речь может идти о мирах, вибрирующих с более высокими или низкими частотами). </p> <p>Итак, после физической гибели человек в любом случае (и это важно) попадает в Навь. Навь у славян это, как бы мы сейчас казали, загробный мир. Но данное понятие не имеет негативного оттенка, оно нейтрально, и его ближайшая аналогия – Дуат, загробный мир из древнеегипетской мифологии. То есть у славян фактически Вселенная делилась на два пласта – Явь и Навь, мир живых и мир мертвых, сменивших свое физическое тело на иное.Правь у славян никогда не являлась самостоятельным миром или отдельным пластом реальности, это очень важно, потому что сегодня многие заблуждаются на этот счет. Фактически Навь (то есть, как мы уже знаем, загробный мир, в буквальном смысле) разделена на два «уровня» или измерения – это Темная Навь (или просто Навь) и Светлая Навь (она же Правь). По легенде изначально вся Навь была Светлой, то есть понятия Навь и Правь имели одно значение. Но затем Чернобог в результате, скажем так, неких манипуляций (это тема другого материала) создал Темную Навь, которая населилась (сама собой) разными низкочастотными сущностями. Это злоба, ненависть и печаль людей, концентрированная и воплощенная. Кроме того, в Темную Навь попадают люди, не нашедшие упокоение при жизни,либо те, чья жизнь была объективно неправедной. В этом смысле у славян все было достаточно просто: чти Предков и живи по совести. Это два принципа, составляющие жизнь праведную. Все остальное – убийство, кража и далее по списку – это лишь действия, выполняемые человеком в зависимости от обстоятельств и в соответствии с совестью (совесть у наших Предков была не одна, различали совесть личную и Вселенскую, то есть основу, стержень бытия). </p> <p>Правь у славян считалась местом, в котором живут боги (асы) и праведные люди. При этом важно отметить, что Правь имела семь уровней (семь небес), боги жили лишь на четвертом. Это достаточно любопытное замечание, которое заставляет задуматься человека с живым, пытливым умом. Аналогичные вопросы возникают при прочтении Эдды (что одной, что другой), в частности – при упоминании Утгарда. </p> <p>Таким образом, у славян Явь, Навь и Правь в совокупности представляли собой четко определенную систему мироздания. Здесь не было места пытаемым грешникам и прочей ереси, потому что в Темной Нави, в мертвом мире, в котором нет ни солнца, ни жизненной энергии, существование человека становится наказанием само по себе. Поэтому такие понятия как «славянский ад» или «славянский рай» выглядят настолько глупо и низко, что употреблять их может лишь исключительно невежественный человек. И тут можно отметить еще один нюанс, отличающий славянское «мироустройства» от, например, христианского. У христиан ад и рай – это окончательные пункты назначения, то есть попав в любое из этих мест, выбраться из него уже нельзя. У славян Навь (и разумеется Правь, органичная часть Нави) часто пересекаются с Явью, земным миром, и не только в плане мифологических сюжетов. Речь идет о том, что желание и воплощенное намеренье человека определяют его бытие в любом мире. Правь – не предел, как минимум, нашим Предкам были известных лишь четыре «неба» этого мира, из семи. Навь – отражение Прави, со своей градацией, со своей иерархией, но «в другую сторону», со знаком минус.И при совершении определенных действий сущность, в частности – человек, вполне могла сменить мерность (мир, пласт Вселенной). Все это действительно важно, потому что помогает более развернуто и более глубоко понять культуру наших Предков, осознать ее предтечи и первоосновы, принять ее такой, какая она есть на самом деле, а не такой, как нам ее преподносят.</p> <p>Ссылка на источник: <a href="http://radogost.ru/jav-prav-nav-u-slavjan.html" rel="nofollow" target="_blank">http://radogost.ru/jav-prav-nav-u-slavjan.html</a></p></blockquote></div><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Забытые растения русской земли</div><blockquote><p>Столетия назад европейская территория нашей страны выглядела совсем иначе. Ее покрывали густые леса, непролазные топи. В лесах и на лугах росли деревья и травы, которые сегодня узнал бы не каждый любитель природы, настолько они стали редки. А некоторые и вовсе исчезли. По-другому выглядели поля и огороды наших предков, поскольку произрастали там совсем не те культуры, к которым мы привыкли. Какие же растения мы практически утратили? </p> <p>Репа </p> <p>Некогда в России она была главной овощной культурой. Огороды называли «репища», поскольку росла на них по преимуществу репа. Выражение «проще пареной репы» знают все. Действительно, что может быть проще: собрать в огороде сладкие и крепкие корнеплоды и запарить их в глиняном горшке в русской печке? С маслом – просто объедение! Благодаря высокому содержанию кальция репа была надежным средством защиты от рахита, заболеваний костей и крови. Кроме того, в репе содержится масса других полезных веществ, которые на столетия сделали ее не только главным овощем крестьянского стола, но и главной помощницей знахарей и травников. Свою роль «царицы огородов» репа утратила в середине XIX столетия, когда повсеместно распространился картофель, который и вытеснил ее из повседневного обихода. Но до сегодняшних дней репа нет-нет да и попадается на рыночных прилавках или на огородах дачников. </p> <p>Полба </p> <p>Когда Балда из известной сказки рядился с попом о найме на работу, он выдвинул такие условия: «В год за три щелка тебе по лбу, есть же мне давай вареную полбу». Полбой называют один из видов пшеницы, по-научному - triticum dicoccum» - «двузернянка». Этот злак известен с древнейших времен. Полбу выращивали в древнем Египте, Вавилоне, Армении. Археологические находки указывают, что полба была главным злаком у представителей трипольской культуры, возникшей в эпоху неолита на территории современной Украины. Впоследствии этот злак получил широкое распространение и в России. Его достоинство в том, что он крайне неприхотлив и дает высокий урожай. Муку из полбы делали редко, она не очень высокого качества, зато каша из полбы получалась отменная. Постепенно полба была вытеснена рожью. </p> <p>Махорка </p> <p>Когда-то в российских селах рядом с луком и огурцами росла махорка. Крестьяне выращивали для себя курево самостоятельно, чтобы не покупать дорогой табак в лавках. Для этого использовалось однолетнее растение семейства пасленовых Nicotiana rustica – махорка. Листья махорки использовали для изготовления жевательного и нюхательного табака, их них же крутили знаменитые «козьи ножки». Махорка прекрасно росла на всей территории России, поскольку достаточно неприхотлива и морозоустойчива. Именно махорку начал внедрять в России Петр I, поскольку табак был достаточно дорог. </p> <p>Разводить махорку не сложно, главные хлопоты - после уборки. Для того чтобы махорку можно было курить, ее листья подвергают сушке, томлению и ферментации. Готовую махорку можно было довольно выгодно продать на рынке. Со временем, когда повсеместно распространилась продажа недорогих папирос и сигарет, махорка исчезла с огородов россиян. </p> <p>Тис </p> <p>Это великолепное хвойное вечнозеленое дерево с многочисленными ярко-красными плодами-ягодками. Из-за них его называют иногда «тис-ягодник». В высоту он достигает иногда 20 метров, обхват ствола – до четырех метров. Тис живет очень долго. Самым древним экземплярам – больше тысячи лет. Некогда тис рос на всей территории Европы - от Ла-Манша до Урала и от Скандинавии до Кавказа. Сегодня в нашей стране сохранились тисовые деревья, растущие в Крыму,, в западной части Северного Кавказа и на территории Калининградской области. </p> <p>В древности тис почитался как «дерево смерти». Дело в том, что в древесине, коре, побегах, хвое и семенах этого дерева содержится ядовитый для человека и животных алкалоид. В Средние века считалось, что человека можно отравить, угостив его напитком из тисового кубка. Но есть у тиса и другое качество, за которое его древесина издавна очень высоко ценилась, - она практически не гниет. Тис шел на изготовление досок для кораблей, в богатых домах делали балки из тиса. Очень высоко ценились гробы, изготовленные из этого дерева. Кроме того, древесина тиса очень красива, имеет красно-коричневый оттенок, поэтому тис часто называют «красным деревом». </p> <p>В «Слове о полку Игореве», в эпизоде, где Святослав рассказывает о своем сне, есть такая строка: «Си ночь съ вечера од&#1123;вахуть мя, рече, чръною паполомою, на кроваты тисов&#1123;». Специалисты склонны под «тисовой кроватью» понимать смертное ложе или гроб. Именно из-за своей ценной древесины тис и оказался в числе исчезающих деревьев. </p> <p>Ятрышник </p> <p>Еще недавно на влажных лугах и лесных полянах, на болотистых участках леса в изобилии росла дикая орхидея Orchis maculata, которую в народе называют «ятрышник» или «кукушкины слезки». Ятрышник был распространен почти на всей территории России, за исключением тундр Крайнего Севера. Свое название он получил из-за подземных клубней, которые, вырастая попарно, напоминали нашим предкам мужские тестикулы (ятра). Название «кукушкины слезки» происходит из-за цветков, покрытых крапинками. Ятрышник – неприхотливое растение, склонное «уходить» в сторону от возделываемых земель, туда, где влажно и безлюдно. А поскольку таких мест становится все меньше, то постепенно ятрышник перешел в разряд вымирающих видов. Сейчас его выращивают садоводы-любители редких цветов. А между тем ятрышник – очень полезное растение. Его цветки, стебель применяются в народной медицине. Особенно ценятся ятра, которые помогают при половом бессилии. Недаром в старину «кукушкины слезки» входили в состав всех приворотных зелий. </p> <p>Лилия-саранка </p> <p>Иначе этот цветок называют «кудреватая лилия» или «царские кудри» -из-за прихотливо загнутых кончиков лепестков. Этот ярко-красный очень красивый цветок когда-то рос на всей территории России, сегодня он сохранился лишь за Уралом. </p> <p>В народной медицине лилия-саранка издавна используется для заживления ран, приготовления настоев от зубной боли. В Сибири считают, что ярко-красная лилия выросла там, где упала кровь из сердца самого Ермака Тимофеевича, поэтому цветок является символом воинской доблести. Луковицы этого растения, которые отличаются приятным вкусом и высоким содержанием белковых веществ, сделали его исчезающим видом. Еще недавно люди собирали саранку охапками – на букеты - а луковицы выкапывали и заготавливали впрок. Старожилы помнят, что они очень вкусны и сырые, и сваренные - с молоком и маслом.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Fri, 07 Apr 2017 21:48:11 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=30#p30 <p>Родная Земля. Это Мать, которая никогда не оставит, которая всегда любит. Она не сможет отказаться от тебя, даже если ты сам откажешься от неё. Но она будет плакать горькими слезами над душою сына, которую он похоронил заживо под пеплом лживых надежд, в смрадной куче сомнительных инородных благ.<br />20 фактов о России</p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">жми</div><blockquote><p>20 любопытных фактов о России, которые мало кто знает<br />1. В Санкт-Петербурге в три раза больше мостов, чем в Венеции. По количеству каналов и мостов над ними, гораздо уместнее не Петербург называть Северной Венецией, а Венецию — Южным Петербургом.<br />2. Россия — единственное в мире государство, территория которого омывается сразу 13 морями.<br />3. Уральские горы — самые старые горы на планете. В нынешнем Кусинсом районе у деревни Александровка находится гора Карандаш, примерный возраст которой оценивается в 4 миллиарда лет. Сама гора на данный момент высотой всего 600 метров, и это действительно удивительно, как за столько времени её не разрушили ветер и вода.<br />4. Московский Кремль — это самая большая в мире средневековая крепость из всех, сохранившихся до наших дней. Подлинная длина кремлёвских стен — 2235 метров.<br />5. Площадь Сибири — 9 миллионов 734 тысячи квадратных километров. Чтобы вам было легче представить насколько это много, достаточно сказать, что это 9% от всей суши на Земле.<br />6. Ни для кого не секрет, что автомат Калашникова является очень популярным оружием во всех без исключения странах. Однако, не многие знают, что на данный момент в мире автоматов Калашникова больше, чем всех других автоматов вместе взятых.<br />7. Вопреки расхожему мнению, Иван Грозный не был кровожадным тираном. При одинаковых на тот момент размерах Европы и России Грозный за время своего царствования казнил в 100 раз меньше людей, чем его европейские коллеги за этот же период — 3–4 тысячи человек против 300–400 тысяч человек в Европе.<br />8. Удивительно, но японское блюдо суши у нас в России гораздо популярнее, чем у себя на родине в Японии.<br />9. В России есть как минимум 15 секретных городов. Их нет на картах, к ним не ведут дорожные указатели и к ним даже близко не подпускают иностранцев.<br />10. Дача — сугубо русское явление, во многих европейских языках она так и называется — dacha. Дачи появились во время Петра Первого, который давал подданным загородные участки, чтобы те, не стесняясь, экспериментировали в архитектуре. Данное царём, так и называлось — дача.<br />11. Пример, как бы сказали современным языком, выдающегося менеджмента: каждый монарх династии Романовых оставлял своему наследнику страну большего размера, чем получал от предшественника.<br />12. При Иване Грозном в России содержание алкоголя в различных хмельных напитках составляло от 1% до 6%. Вино, по греческому обычаю, разбавляли водой. Пили по праздникам не чаще двух раз в месяц.<br />13. К вопросу о легализации оружия: в царской России вплоть до 1917 года любой желающий мог купить револьвер в лавке так же свободно, как буханку хлеба.<br />14. Половина Челябинска расположена на Урале, половина — в Сибири. При этом на гербе Челябинска изображён верблюд. Казалось бы, почему верблюд, ведь в Челябинске нет верблюдов? Сейчас нет, а 200 лет назад были. Челябинск часто принимал торговые караваны из навьюченных верблюдов.<br />15. В России 103 заповедника, 43 гигантских национальных парка и 70 заказников. Общая площадь особо охраняемых природных территорий России — почти 600 тысяч квадратных километров, что составляет 4% от всей площади страны.<br />16. Якобы древнюю русскую матрёшку умелец Василий Звёздочкин придумал в 1900-м году. В том же году хитрые купцы показали её на Всемирной выставке в Париже в качестве древнерусской игрушки и получили бронзовую медаль в номинации «игрушки».<br />17. В 2005-м году весёлый ульяновский губернатор Сергей Морозов объявил 12 сентября Днём зачатия (официально — Днём семейного общения) и выходным днём. Горожане не подкачали, успех инициативы превзошёл все ожидания: в июне 2006-го года рождаемость в Ульяновске подскочила втрое.<br />18. В Москве есть бродячие собаки, которые ездят в метро ежедневно по одному и тому же маршруту. Они знают, где и когда можно вкусно поесть.<br />19. Россия никогда не знала рабства в его истинном понятии. Период наиболее полно выраженной формы феодальной зависимости, крепостного права, в России был короче, чем, например, в Англии и большинстве стран Европы. К тому же крепостное право в России. имело более мягкие формы. Россия отменила крепостное право в 1861 году, США отменили рабство в 1865 году.<br />20. В 2002-м году по рейтингу ЮНЕСКО Екатеринбург вошёл в список 12-ти идеальных городов мира</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Славянин Казак) Fri, 07 Apr 2017 21:43:30 +0300 http://pisagraf.mybb.ru/viewtopic.php?pid=30#p30